Corpus Thème Du Voyage

*la première fois que l' on parle d' un document après l' introduction, il faut mentionner son titre, son genre, son auteur, sa date de parution, son édition ... * dans un paragraphe de synthèse il faut : - une phrase avec le thème évoqué ( l' amour, le voyage, l' argent, le bonheur..) -une phrase décrivant les points communs et les différences entre les documents -des phrases avec des nuances entre les documents - des phrases de transitions entre les documents * une introduction

méthodologique : Cerner à travers le thème de la fuite temps l’enjeu de l’écriture poétique. Objectif culturel : Etudier un topos littéraire : la fuite du temps. Exposés proposés aux élèves afin d’approfondir les notions : Le Romantisme (naissance du mouvement, caractéristiques, fin), Le Symbolisme autour de Baudelaire (Spleen, paradis artificiels, voyage et mort), Apollinaire et la modernité poétique. On demandera également aux élèves de constituer un corpus de 5 à 10 poèmes selon une problématique

naissance du jour. Thème de La Belle Matineuse CF. textes échos de la lecture analytique. Charles Baudelaire « Un hémisphère dans une chevelure » in Le Spleen de Paris, 1869. A la manière d’un blason aborde la chevelure de Jeanne Duval. Caractéristiques : toison brune, épaisse, sensuelle, soyeuse (métaphores). Peu de discours descriptif c’est surtout ce qu’elle déclenche chez le poète qui importe C-A-D : fête des sens, sensualité et extase, souvenirs, rêverie, voyage. Chevelure= intimité

La Question sur le corpus. Objet d'étude : l'argumentation : convaincre, persuader. Corpus : Texte A : « Anthropophages », Le dictionnaire philosophique portatif, Voltaire, 1764, p 206. Texte B : « Des cannibales », Les essais, Montaigne, 1580, p208. Texte C: Supplément au voyage de Bougainville, Diderot, 1773, p202-203. QUESTION: En quoi ces textes sont-ils des textes argumentatifs ? Ayant tous les trois comme thème le regard et l'opinion des Européens envers les populations

et indirecte (poème argumentatif d’une part ; lettre, roman, conte philosophique, apologue et monologue théâtral d’autre part) - Formes et fonctions du conte philosophique - Thème, thèse, arguments, exemples, connecteurs logiques - Les registres (polémique, ironique, pathétique et didactique) Corpus : Groupement de textes Lectures analytiques : 1. Diderot, Lettre à Sophie Volland, 1er novembre 1759 Comment cette lettre argumentative montre-t-elle que l’amour contribue au

SUJET BAC BLANC FRANCAIS OBJET D'ETUDE IDENTITE ET DIVERSITE Présentation du corpus : Ce corpus est composé de deux documents qui aborde le thème de l'approche d'un peuple étranger de manière totalement différente. L'extrait d'un violoncelle sur le toit du monde, d'Ariane Wilson démontre comment la musique peut devenir un intermédiaire pour rencontrer l'autre. Quant au second texte nommé journal de voyage, d'Alexandra David Néel, il exprime les différentes attitudes qu'ont les étrangers envers

répondre aux questions • Deux groupements de texte sur corpus ; • Une lecture cursive : Zadig • revoir la méthodologie de la lecture de Voltaire analytique. Introduction A. Deux notions clés : altérité et modernité B. Un parcours de la Renaissance au XXe siècle C. Méthode Chapitre 1 Découverte d’un continent et découverte de l’Autre A. La découverte de l’Autre, un événement fondateur dans l’histoire de la pensée occidentale B. Étude d’un corpus : Comment est perçu le Nouveau Monde lors de sa découverte

Le corpus est composé de quatre textes qui sont de extraits de romans différents mais écrit par le même autre qui est Diderot. Les deux premiers extraits proviennent du roman « le neveu de Rameau », le troisième extrait provient du roman « entretient d’un philosophe avec la Maréchale de *** » et pour finir, le dernier extrait provient du roman « supplément au voyage de Bougainville ». Ces quatre extraits sont des dialogues philosophiques, qui est un genre et une forme littéraire particulière héritaient

Ce corpus nous présente trois émissions de télévision françaises, plus exactement des séries documentaires intitulées « Rendez-vous en terre inconnue », « Fourchettes et sac à dos » et enfin « La route inca ». Toutes trois se désigne par un monde voyagiste, à travers lequel nous sont montrées les différentes rencontres qu’un homme peut vivre et affronter. Il s’agira ici de comparer et identifier chacun des textes. « Rendez-vous en terre inconnue » veut faire découvrir les peuples lointains

PROPOSITION DE CORRIGE Questions et commentaire sur le thème du voyage en poésie Questions : 1) Le corpus regroupe trois poèmes évoquant, chacun d’eux, le thème du voyage : « Heureux qui comme Ulysse… » extrait du recueil Les Regrets, écrit par Du Bellay ; L’Invitation au Voyage, appartenant au recueil Les Fleurs du Mal et publié par Baudelaire au XIXème siècle ; enfin, La Prose du Transsibérien, poème du XXème siècle écrit par Blaise Cendrars. Ces trois poèmes possèdent un registre commun