Corpus Thème De La Guerre

Sur le thème général de la guerre, notre corpus se constitue de six textes qui nous sont proposés à la réflexion. Ainsi que deux photos qui y sont lié. Nous nous appuierons ici sur les poèmes « Les cahiers de Douai » d’Arthur Rimbaud (1870) et « La victoire de Guernica » (tiré de « cours naturel ») de Paul Eluard (1935). Mais aussi sur deux extraits du roman « Les Thibault » de Roger martin du Gard (1922-40), la poésie « Calligrammes » de Guillaume Apollinaire (1918) et une lettre « Lettre à Antoine

consignes :    Varier les auteurs et les époques    Retenir un même thème pour tous les poèmes Le libellé impose le respect d’un certain nombre de contraintes :    L’écriture d’une préface qui ouvre une anthologie thématique ; autrement dit, à la fois un travail de présentation des textes et de justification de la pertinence de votre choix    Une argumentation qui démontre le lien qui unit le thème retenu et la poésie    Dans le corpus, présentez les auteurs des poèmes (date de parution, courant artistique

Réflexion sur la notion de thème - Bilan des journées inter académiques - Enjeux des thèmes – Propositions du groupe de travail national chargé du choix des thèmes - Un exemple de thème – Identité : moi et les autres Problématique Indications bibliographiques - Commentaires La problématique Les indications bibliographiques Atelier n°4 – Épreuve de validation - Atouts et faiblesses d’un sujet de synthèse La composition du corpus La problématique qui sous-tend le corpus La présentation des documents

Revue de presse internationale Synthèse des choix méthodologiques Le traitement médiatique du concept de “guerre de réseaux”, mis en exergue au sein de cette revue de presse internationale comparative est relayé dans le cas présent aussi bien par la presse papier que par la presse internet de 1999 à 2007. Les principaux médias couvrant le sujet sont le Monde, Courrier international et le quotidien suisse, 24 Heures. Une revue de presse internationale permet de confronter des points de vue

Terminale L CORPUS TEXTES Le corpus étudié se compose de cinq textes en synchronie parus lors du XXème siècle, appartenant chacun au genre de la poésie, à l’exception de la préface de Poésie involontaire et Poésie intentionnelle (1942) de Paul Eluard, l’un des piliers du mouvement surréaliste, dans laquelle il tente de définir le procédé de création poétique, qui est non sans rappeler la conception surréaliste de ce dernier. Une autre création d’Eluard, le poème en vers libre « Leurs yeux toujours

identifier des documents (nature, auteur, date, conditions de production) - prélever, hiérarchiser et confronter des informations selon des approches 1. Exploiter et spécifiques en fonction du document ou du corpus documentaire confronter des - cerner le sens général d’un document ou d’un corpus documentaire et le informations mettre en relation avec la situation historique ou géographique étudiée - critiquer des documents de types différents (textes, images, cartes, graphes, etc.) - décrire

Méthodologie du corpus En termes de gestion du temps, il paraît raisonnable de compter 15 à 20 minutes pour la lecture des textes du corpus et 45 à 60 minutes pour la réponse aux questions. La question de corpus se présente sous la forme d'une ou de plusieurs questions portant sur l'ensemble des textes qui sont présentés lors de l'épreuve, il s'agit donc de faire une étude comparative : de repérer les points communs et les différences entre les textes. La plupart du temps cette question porte

Méthode : traiter la question préalable au travail d’écriture le jour du bac.   Dans la 1e partie de l’épreuve écrite de français, un ensemble de textes et de documents (dit « corpus de textes ») ou un seul texte long est soumis au candidat, avec une ou deux questions d’étude évaluée sur 4 points. Cette question invite le candidat à mettre en relation les différents documents, par les pistes qu’elle suggère, elle prépare parfois la seconde partie de l’épreuve. Il ne s’agit en aucun cas de faire

Corpus sur Hugo, Eluard, Cadou, Tardieu : Question : Quelles remarques pouvez-vous faire sur la forme poétique de chacun de ces poèmes ? Quelles fonctions les poètes attribuent-ils à la poésie dans chacun des textes du corpus ? Vous justifierez votre réponse en vous fondant sur les procédés d'écriture qui vous semblent les plus remarquables. Rappel : comment traiter la question de corpus ? - Brève introduction - Distinguer un ou deux thèmes (pour construire un ou deux paragraphes ; ici c’est

CORPUS SUR LA GUERRE. Le sujet de corpus que nous allons analyser aborde à double sens le sujet de la paix et de la guerre. Pour cela nous allons nous appuyer sur deux extraits des ouvrages : LES CARACTERES de Jean de la Bruyère (1645-1696) publié en 1688 pendant l’époque du classicisme. La Guerre et la Paix de Proudhon (1809-1865) publié en 1861 durant celle du réalisme. La guerre, qu’apporte t’elle aux hommes ? Thème commun : la GUERRE En premier lieu on peut constater que