Corpus Sur Antigone

16ème siècle). Ça explique la complication des graphismes au fur et à mesure du temps. Phénomène de relatinisation : rajouter des lettres présentes dans le mot latin qui semblerait à la base du mot (ex : corpus – corps, on ne prononce pas ces mots en français mais on les garde car ça donne corpus). Parfois, il y a mauvaise identification (poids : on pensait que ça venait de pendus mais ça vient d’un autre mot donc le ds est inutile). Cet ajout de lettre peut faire que des mots, à présent, vont avoir

S’organiser Apprendre une leçon La part de l’oral Conseils de rédaction généraux Lecture des textes du corpus : le paratexte Ressources du net Histoire littéraire Programme (les genres littéraires, secondes et premières : objets d’étude) 2. Aborder le sujet d’invention Enjeux de l’exercice La liaison avec le programme Les savoirs indispensables Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode

donc une forme d’ordonnance des rapports sociaux. Cependant, cette définition reste imprécise. En effet, quel est la forme que prend le droit, quels sont ces « principes » ? Forme : Le droit peut se présenter sous différentes formes. Soit comme un corpus/un ensemble de principes abstraits et généraux, soit comme un groupement de solutions concrètes et particulières. Principes : On se doit d’utiliser comme principe de référence, le principe de justice, voyons pourquoi. Il faut pour cela se référer

s'intéresse a la politique. A Athènes la loi est considéré comme du droit public puisqu'elles visent à maintenir l'ordre public de la cité. En Grèce il y a les philosophes qui ont réfléchit au droit. Sophocle est un auteur de théâtre , il a inventer Antigone et grâce a lui on sait qu'en Grèce il y avait du droit naturel. Les philosophes vont réfléchir à des concepts. C'est eux qui vont dire que la loi fait la cité. Il y a une méthode positive et une méthode négative de la loi. La méthode

remonter sans cesse plus loin dans le temps et l’espace dans son sens littéral. Antigone s’adressait en ces termes à Créon : « je ne pensais pas que tes défenses à toi fussent assez puissantes pour permettre à un mortel de passer outre à d’autre lois, aux lois non écrites, inébranlables des Dieux ! Elles ne datent, celles-là, ni d’aujourd’hui, ni d’hier, elles sont éternelles et nul ne sait le jour où elles ont paru » (Antigone , Sophocle).Qu’il y’a t-il donc au dessus de ce fond commun ? les libertés

droit positif, il existe un droit idéal (model) vers lequel doivent tendre les droits positif (=droit naturel). Ce sont les philosophes grecs qui sont à l’origine de cette idée (Antigone de Sophocle : dans lequel Antigone désobéit à la règle). On a donc un conflit entre le droit positif (Créon) et le droit idéal (Antigone), le droit naturel étant représenté par le droit divin. Le droit rationnel relève de la raison humaine. Chaque individu possède un idéal de justice qu’il convient alors de retrouver

« deux logiques différentes d’opposition au clonage thérapeutique » 2- Pensez-vous que notre société soit aujourd’hui toujours structurée par les générations ? Vous apporterez à cette question une réponse argumentée en vous appuyant sur le corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles ( 20 points) Synthèse de documents : Documents joints : - E. Klein, La Science nous menace-t-elle ?, 2003 - G. Charles, La Tentation de l’eugénisme, L’Express, 14/09/2006

# # Corpus de travail FRANTEXT / 7FMR # # ----------------------------------------------- E000 # DAUDET (Alphonse), Les Amoureuses E001 # DAUDET (Alphonse), La Double Conversion E002 # DAUDET (Alphonse), Le Roman du Chaperon Rouge : scènes et fantaisies E003 # DAUDET (Alphonse), Un anniversaire - La Manifestation du 22 mars 1871 E004 # DAUDET (Alphonse), DAUDET (Julia), Les Petits Robinsons des caves ou le siège de Paris raconté par une petite fille de huit ans E005 # BEAUVOIR (Simone de)

avec des jeunes actrices de différents pays. Cela devient Les Antigones. Puis plus tard, Arborescences dans les serres de Cherbourg et prochainement dans les serres d’Auteuil à Paris. Ces expériences d’immersion sur un territoire m’ont permises de renouveler significativement la mise en jeu de l’autre et de réinventer des formes narratives, provoquant ainsi l’association d’un travail filmique à mon travail théâtral. Ainsi, après Les Antigones, la réalisation autour de Pylade de Pasolini d’un premier

leur intérêt ne réside-t-il pas dans leur banalité même ? » Pensezvous que pour entreprendre le récit d’une vie, il faut que celle-ci soit « mémorable » ? Vous répondrez à cette question en un développement composé prenant appui sur les textes du corpus, les textes que vous avez étudiés en classe et vos propres lectures. 3. Invention Plusieurs éditeurs ont refusé de publier l’ouvrage de Sylvia Smith. Vous rédigez la lettre de refus de publication de l’un d’entre eux. 1. Plateau de Haute-Savoie où