Contrôle Social Normes Et Déviances

Psychologie sociale : psychologie du jugement moral et du comportement. 6 conférences de trois heures Un texte clé par partie Évaluation : deux questions Examen : connaissance du cours sur 12 points, questions à partir d'un article 8 point. 1 Propédeutique à l'étude des normes morales 1.1 Introduction générale Qu'est-ce que la moral ? Le mot moral est équivalent à celui de : éthique. Situation Activatrice Affect Raisonnement Jugement Modèle rationaliste du jugement moral

médico-psychologique et social). L’interprétation Celle-ci consiste en la synthèse des appréciations partielles émises par les différents acteurs intervenant au cours de l’examen médico-psychologique et social. La première démarche de cette synthèse est celle du diagnostic criminologique qui a pour but d’apprécier l’état dangereux d’un individu en étudiant sa capacité criminelle et son degré d’inadaptation sociale. Il constitue donc un jugement de valeur. La seconde est celle du pronostic social qui ne constitue

INTRODUCTION……………………………………………………………………p1. Les sectes, un mouvement clos………………………………………………..p2. L'endoctrinement pratiqué par les mouvements sectaires…………………………p2. Des sectes dans l’Eglise catholique………………………………………………..p4. Les sectes comme l’expression d’une déviance……………………………….p8. Une menace individuelle et sociétale………………………………………………p8. Un encadrement législatif en France…………………………………………..p12. Les politiques de luttes…………………………………………………….p13. Des mesures inefficaces…………………………………………………..

------------------------------------------------- UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIALE INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE SOCIALE Généralités: Préliminaires Aperçu historique Approche psychosociale Orientation théorique Méthode en psychosociologie I. PRELIMINAIRES Psychologie touche l'individu, l'individuel, singularité et particularité de l'individu. Psychologie sociale touche les individus, on est dans un groupe, c'est le conjonction entre la psychologie (étude de l'individu dans son comportement

réelle de métiers plus traditionnels. Dans la mesure où un éducateur contribue au développement personnel et social des enfants, il les prémunit contre les séductions de la délinquance. Les policiers et gendarmes préviennent la délinquance lorsqu’ils surveillent les espaces publics, les entreprises de sécurité privées, préviennent les vols par le gardiennage, les dispositifs de contrôle d’accès et les alarmes. L’engouement actuel pour la prévention tient au discrédit dans lequel la répression est

Sociologie Générale, Licence 3 année universitaire 2005-2006 SOMMAIRE Introduction I - LE SOCIOLOGUE, LA SOCIOLOGIE ET LA VIE SOCIALE II – LA THÉORIE SOCIOLOGIQUE a. Qu’est-ce que la théorie ? b. Les spécificités de la théorie III. LA CONDITION MODERNE a. deux formes d’existence sociale b. la rupture entre l’objet et le sujet c. l’ambivalence de la vie sociale moderne IV. LES DÉBATS SOCIOLOGIQUES CONTEMPORAINS Première Partie : Les Institutions 1. LA SOCIÉTÉ ENTRE LA NATION ET LES INDIVIDUS

chaine sans fin de la vengeance privé. Le droit pénal vise a civilisé la réaction au crime, mais qu’appelle t’on le crime ? Comment la société réagit aux phénomènes criminels ? Comment se situe le droit pénal général ? Dans le cadre de cette réaction social. Notre introduction est consacrée à la définition et l’évolution du droit pénal général. Section 1 : Définition du droit pénal général. Paragraphe 1 : L’objet du droit pénal général Son objet est double, il se propose principalement de lutter

empiriquement la pertinence de ses choix ». La polysémie du social explique, par ailleurs, que la sociologie ait maille à partir avec l’idéologie et la philosophie. On conçoit ainsi aisément que le social – compris ici prosaïquement comme un ensemble de façons normées d’être et d’agir – puisse être objet de discussions entre des hommes et des femmes confrontés à la vie de tous les jours et être traversé par des idéologies. Mais si le social est entendu de façon plus extensive comme, par exemple, l’essence

en allant sur le terrain et rédiger une loi. C’est Claude Bernard qui a introduit ce raisonnement, dans son œuvre il dit que l’expérience c’est une observation contrôlée où on fait varier les conditions d’apparition des phénomènes. Le scientifique contrôle ce qu’il veut observer. 4 – Paradigme : Kuhn dit que l’histoire des sciences c’est l’histoire d’une succession de paradigme qui s’est remplacée les uns après les autres au fil de l’histoire. Un paradigme c’est le fond commun à toutes les sciences

Cadrage (ou framing) (sociologie des médias) 11 Caeteris paribus Voir « Ceteris paribus » 11 CAPI (Computer Assisted Personal Interview) 11 Capital culturel (concept de Pierre Bourdieu) 12 Capital économique (concept de Pierre Bourdieu) 12 Capital social (concept de Pierre Bourdieu) 12 Capital symbolique (concept de Pierre Bourdieu) 13 Carrière 14 Catégorie scientifique 14 Catégories de perception 14 CATI (Computer Assisted Telephone Interview) 14 CCCS Voir « Cultural studies » 14 CECMAS