Contre Rendu

IUT Reims Compte rendu Visite du centre de documentation de l’IUT (bâtiment D) Visite faite le 22 septembre 2011 de 14h30 à 15h30 A l’attention de Mme Blanc A l’intention des étudiants de T.C. Présents : TC2 IP1 et Mme Guesnon, documentaliste Absents : … Excusés : … Compte rendu fait le 29 septembre 2011 par… PHOTOCOPIES Carte 2,90 € (à acheter en salle mutimédia) Pour la recharger c’est 2 € les 5à photocopies Ne pas confondre cette carte avec celle de la bibliothèque municipale

FORmATION VRAy POuR SkETChuP Présentation V-Ray est en effet le moteur de rendu photo-réaliste sans doute le plus utilisé pour la réalisation d’images de synthèse d’architecture et de design. Durée : Objectifs : Pré requis : Public : 2 Jours Créer des images 3d réalistes avec V-Ray pour sketchup Bonne connaissance de l’outil informatique et du logiciel Sketchup Personne nouvellement formée à Sketchup,ou souhaitant découvrir le rendu photo réaliste haut de gamme appliqué aux maquettes Sketchup. Architectes

initiative d’un subordonné. La différence avec la note de synthèse, le rapport exposé analyse des faits le plus souvent à la suite d’un problème particulier, on est sensé apporté au bout une solution. Intro 1. Problème 2. Les solutions (pour/ contre/ comment les mettre en place?) Conclusion Oriente vers la solution optimale (conditionnel) Lorsqu’il est fait à la demande d’un supérieur hiérarchique c’est pour l’aider à prendre une décision. Lorsqu’il est fait par un subordonné c’est pour

L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ÉCOLE PIGIER-BENIN Filière : Master 1 en Management des Entreprises Matière : Techniques d’expression Écrite et Orale Exposé SUR LES DOCUMENTS D’INFORMATION : le compte rendu, le procès-verbal, le rapport Réalisé et présenté par: Nom et prénom de l’auditeur : KOUTON Marianick Sous la direction du : Nom et prénom du professeur : Dr Mike Kokou AZILINON Année académique 2012-2013 RÉPUBLIQUE DU BÉNIN MINISTÈRE

Les courriers et comptes rendus de réunion ont disparus du site de la FFT, mais voici un scan de la partie nous concernant: Lettre page 1: http://www.fedegn.org/tiki-download_file.php?fileId=502 Lettre page 2 (La ou l'on parle d'Airsoft, pardon de tir à bille): http://www.fedegn.org/tiki-download_file.php?fileId=504 Extrait du compte rendu de la réunion du 1 er octobre 2009 (page 3): http://www.fedegn.org/tiki-download_file.php?fileId=505 Extrait du compte rendu de la réunion du 1 er octobre

Prés acquis Insuffisances Comment résoudre ces insuffisances au cours du projet *Les apprenants savent prendre position par rapport au sujet traité *Ils font inconsciemment la différence entre la thèse et les arguments ; entre le pour et le contre * ils donnent des arguments inspirés de leur vécu, la société …………………..et le monde et son actualité *Beaucoup d’apprenant ne savent pas organiser leurs arguments. *Des apprenants ne prennent pas en compte leurs destinataires. *ils tendent à monopoliser

Ministère de la Formation Professionnelle et de l’Emploi Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle Centre Sectoriel de Formation aux métiers du tertiaire Hammam-Lif Section : Technicien supérieur en Comptabilité et Finance 1-1 COMPTE-RENDU *DU 1ER* AU 31 JUILLET 2009 BANQUE INTERNATIONALE ARABE DE TUNISIE SIEGE Stagiaire :* Mademoisel*le AMAMOU Ayda Encadreur : Monsieur KAROUI Moncef Directeur de la mise en place des garanties de Tunis REMERCIEMENTS Je tiens à

de manière complète et satisfaisante. Prévention des accidents et programme de sécurité des vols L'exploitant adopte un programme de prévention des accidents et de sécurité des vols, qui comprend : a) un système de recueil et d'analyse de comptes-rendus d'incidents ; b) un système d'analyse de vol basé sur l'exploitation des rapports relatifs à la sécurité des vols ou des enregistrements de paramètres de vol. Dans le cas d'avions à turbines de masse maximale certifiée au décollage supérieure à 10000

qui ont parlé au conseil. 11 PAGE 12 Après le conseil de classe: le compte-rendu Les délégués ont intérêt à faire le compte rendu du Conseil de Classe le plus tôt possible jamais sur la cour mais en classe avec l’accord du professeur principal. Il est évident que le compte rendu ne peut être fait qu’après avoir revu avec l’autre délégué de votre classe les observations faites par les professeurs. Le compte rendu porte sur les problèmes généraux abordés par les professeurs (ambiance de classe

 Les techniques d’écrit : Le compte rendu Définition du compte rendu Ce document très utile pour stabiliser l’information est, en effet, peu défini concrètement par les ouvrages de référence. Beaucoup d’utilisateurs par voie de conséquence n’en cernent pas bien les contraintes et les fonctions. Le compte rendu est un document professionnel qui rapporte de la manière la plus neutre possible des faits, des activités, des propos