Conscience Freud

3 c) Galien…………………………………………………………………..………………..4 d) Lasègue…………………………………………………………………………………4 e) Charcot…………………………….. …………………………………………………...5 2. Freud …………………………………………….…………………………………………6 a) Une rencontre avec Charcot…………………………………………………………...6 b) La rencontre avec Breuer……………………………………………….……………..7 c) Freud et ses patientes …………………………………………………………………..9 d) Originalité de la théorie……………………………………………………...…….. …9 III. Traumatismes sexuels et refoulement………………………………………………

pratique la médecine nerveuse traditionnelle dans son cabinet, Freud décide, faute de résultats convaincants, de tenter la méthode de l’hypnose. C’est sur le désormais célèbre cas d’Anna O que Freud concrétise ses recherches et obtient des résultats concluants, publiés dans les Etudes sur l’hystérie en 1895. La découverte fondamentale est le lien entre les symptômes de la malade et ses souvenirs refoulés dont elle n’a pas conscience. En faisant revivre à la patiente ses souvenirs sous hypnose,

psychique. Ce document se présente comme une étude de certain de ces systèmes en suivant la progression du développement de l'enfant dans ses premières années. Ainsi les théories d'auteurs incontournables seront évoqués : le développement libidinal de S. Freud, celui du moi de M. Klein, celui de l'intelligence de J. Piaget L'implication de la petite enfance dans les structures psychiques de l'adulte sont perçues comme fondamentales, dans le sens premier du terme, pour les psychanalystes et certains psychologues

INTERPRÉTATIONS DU RÊVE AU COURS DE L’HISTOIRE INTRODUCTION I/. PERCEPTION DU RÊVE JUSQU’AU MOYEN-ÂGE A) Croyances et rêves B) Visions du rêve dans la religion II/. INTERPRÉTATION PSYCHOLOGIQUE ET PSYCHANALYTIQUE DU RÊVE A) Psychanalyse de Freud B) Psychologie analytique III/. NEUROPHYSIOLOGIE A) La recherche depuis 1950 B) La typologie des rêves CONCLUSION INTRODUCTION Le rêve désigne un ensemble de phénomènes psychiques* éprouvés au cours du sommeil. Au cours de

que nous éprouvons au cours du sommeil, dont nous nous souvenons consciemment au réveil, et dont le souvenir s'efface alors très rapidement. Cependant, nous ne nous rappelons que des rêves qui précèdent immédiatement le réveil, et ne prenons pas conscience des autres. Plus précisément, le rêve se définit comme un état hallucinatoire sensoriel (surtout visuel), émotionnel et moteur, qui résulte de l'auto-stimulation du cerveau déconnecté du monde extérieur lors des sommeils profond 1 et paradoxal

ACADEMIE D’ORLEANS-TOURS. Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé. 2 avril 2012. DF 1 « Développement psychique de l’enfant ». ES-1. Table des matières Introduction : 2 L’Attachement : 2 Les compétences du nourrisson: 3 Selon S. Freud : 3 Stade oral. 4 Stade anal. 4 Stade phallique. 4 Stade de latence, 5 Le complexe d’Œdipe : 5 Personnages influents: 6 Selon Piaget : 8 Le stade sensori-moteur. 8 Le stade préopératoire. 8 Le stade des opérations concrètes. 9 Le stade

Introduction .……………………………………………………………………… p.3 Partie I : La théorie de la « sexualité infantile » de Freud .……………….. p.4 Partie II : Analyse des différents concepts ……..………………………….. p.5 Conclusion ………………………………………………………………...……… p.5 Introduction : Médecin d’origine autrichienne et juive ainsi que fondeur de la psychanalyse, Sigmund Freud né le 6 mai 1856 à Freiberg en Moravie. Il grandit à Leipzig puis fait ses études médicales et biologiques à Vienne

la différencier de celle de Sigmund Freud[1] , et qui se propose de faire l'investigation de l'inconscient et de l'âme, c'est-à-dire la « psyché ». L'histoire de la psychologie analytique est ainsi intimement liée à la biographie de Jung. Représentée dans ses débuts par l'« école de Zurich », avec Eugen Bleuler, Franz Riklin, Alphonse Maeder et Jung, la psychologie analytique est d'abord une théorie des complexes, jusqu'à ce que Jung, dès sa rupture avec Freud, en fasse une méthode d'investigation

reconnus d'entre eux ont une origine qui nous ramène à notre condition d'être vivants. Tout désir a sa racine dans le corps. C'est ainsi que Freud montre que nos désirs ne sont que l'expression de pulsions sexuelles. Pour le comprendre, on doit remonter à la façon dont il explique le rêve et la maladie mentale. Le rêve a été traité longtemps comme incompréhensible. Freud propose une hypothèse qui permet de l'expliquer. Le rêve, malgré son apparente absurdité, a un sens. Mais ce sens est caché, parce qu'il

symptômes d'aujourd'hui. Desprat Péquignol C paru en 2002, qui s’intitule la psychanalyse la découverte repère N 168 On trouvera les concepts fondamentaux et un chapitre qui concerne le rêve. Les ouvrages de Freud, 1895, les études sur l'hystérie, incontournable, le premier ouvrage où Freud fait part de sa rencontre, on voit l'évolution de sa pensée. On trouvera énormément de présentation de cas. Ça donne l'idée de rencontrer un patient. Comment progressivement on va avoir affaire à cette clinique