Conquête Espace Propagande

désir lorsque s’ouvre un espace de liberté. Le désir est l’effort de réduction d’une tension issue d’un sentiment de manque cependant nous ne pouvons assouvir ce désir que si les besoins élémentaires l’ont été auparavant. Il est intéressant de constater la différence entre les besoins et les désirs car c’est ce qui nous arrache aux limites des nécessités biologiques et nous permettra d’atteindre des niveaux de nécessité que les animaux ne peuvent atteindre. «  La conquête du superflu donne une excitation

même période d’histoire (hypernationalisme et éventuellement nazisme avec Hitler ; communisme : fin 19ème et début 20ème siècle)  Totalitarisme ? Qu’est-ce que c’est ? = Contrôle absolu et « total »  Totalitarisme nécessaire pour le contrôle : propagande dans les deux états  Communisme plus extrême que le nazisme ?  Difficulté en trouvant les ennemis  La comparaison est beaucoup controversée à cause des origines de ces idées :  Communisme – pour une « communauté » de travailleurs/une société

structuration politique du corps social, parce que la première fois dans l’histoire des zones, ceux qui détiennent un outil de production ne travaillent pas. 1 Chapitre 1 : Emmanuel Sieyès (1748-1836) 2 Œuvre. Rousseau a conçu le peuple comme espace générateur du pouvoir politique. Sieyès va, lui, proposer la Nation. Sieyès est l’auteur de  Qu’est-ce que le Tiers-Etat ? C’est un pamphlet qui commence ainsi : « 1° Qu'est-ce que le tiers Etat ? Tout. 2° Qu'a-t-il été jusqu'à présent dans l’ordre

rappels des exploits de la grande guerre). USA : Quelques films sur la guerre (qui rend R. Valentino célèbre -> Quatre cavaliers de l’apocalypse 1921 + Griffith et l’après-guerre allemand (Isn’t life wondurful ¸1924) France : Accusation de la propagande audiovisuelle allemande. La guerre presque absente des écrans (seuls 3 films : le documentaire Une page d’histoire + fictions sur les endeuillés de la guerre Le tour de France vu par deux enfants L. de Carbonnat, 1924 ; Koenigsmark Perret 1924

génocide...). Les civils soutiennent de toutes leurs forces les soldats, toute la société est mobilisée : au niveau de la main-d'œuvre (F/munitionnettes, étrangers, enfants... remplaçant les H dans leurs travaillent) et au niveau idéologique (propagande pour maintenir le moral des populations, pour renforcer le sentiment nationale face l'ennemi= culture de guerre) C'est une première guerre industrielle par une fabrication industrielle d'armement. Toute la production va être tournée vers la guerre

est une dictature d’un type particulier, dont l’objectif est de contrôler tous les aspects de la société, pour édifier un «homme nouveau», en mobilisant la population dans des structures spécialisées, en contrôlant les esprits par une propagande intensive, et en terrorisant les adversaires - réels ou fictifs - du régime. En quoi la comparaison des systèmes totalitaires permet-elle de révéler des points de convergence et de divergence entre les régimes soviétique, fasciste et nazi

5.1 Succès et conquête de l’Europe (1939-1940) 5.2 Erreurs et premiers échecs (1941) 5.3 Exploitation et terreur sur l'Europe 5.4 Des revers à la débacle (1942-1944) 5.5 Complots du 20 juillet 1944 5.6 Défaite finale et mort 5.6.1 Aux abois 5.6.2 Dix derniers jours 5.6.3 Découverte du corps et rumeurs de fuite 6 Culte de la personnalité et dénigrement 6.1 Mise en scène savamment organisée 6.2 Propagande de guerre

d’Egypte montre que mieux que tout autre, il a « traduit en quelques principes la totalité du savoir orientaliste de son temps » et dès lors toute opération méditerranéenne de la France est associée à l’argument civilisateur… et on développera ici la propagande de la France révolutionnaire auprès des chrétiens et Balkans et surtout le discours d’un Bonaparte « mahdi » libérateur envers les Egyptiens. 1.2… provoquant l’entrée en scène des Anglais • Les considérations anglaises sont différentes car la

enjeux 1 Sommaire Introduction 1 L’invention de la Presse moderne 1.1 1.2 De la voix du Pouvoir à la constitution d’un « espace public » L’émancipation de la presse 1.2.1 1.2.2 1.3 1.4 Un combat pour la liberté La profession s’organise 3 4 4 5 5 8 9 12 12 14 14 La presse écrite, premier média de masse (1870-1939) La presse aux mains de la propagande. 1.4.1 1.4.2 La presse en guerre Presse et régime totalitaire 1.5 La presse face à la concurrence médiatique 2 L’avènement

systématiques de Juifs. 5 octobre : Himmler donne l’ordre que tous les juifs du Reich soient déportés. 1943: 31 janvier : Capitulation de la VI ème armée à Stalingrad. 18 février : Après la défaite de Stalingrad, Goebbels lance une campagne de propagande et déclare la guerre totale. Mars : Fermeture de nombreux quartiers miséreux en Europe orientale. Les survivants sont alors envoyés dans les camps d’extermination. 19 avril : A Varsovie a lieu un soulèvement dans les ghettos. 1944: