Complement Attributif

émotionnelle incontrôlée. La comparaison au vers 6 "comme un extravagant" souligne l'opposition des attitudes entre "elle" et "lui". Dans les vers 3 et 4, la régularité s'oppose à l'irrégularité du vers 6. Il faut attendre le vers 8 pour trouver le complément d'objet direct du verbe "buvais". Le verbe boire dénote l'avidité alors que le participe "crispé" indique que la paralysie de l'attitude du poète est à la fois ardente et timide. Dans le vers 7, Baudelaire est sensible au regard de la

L’ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE L’orthographe est l’une des plus grandes difficultés de la langue française. Voici un petit mémo de tous les accords principaux à savoir et à appliquer. I. ACCORD DE L’ATTRIBUT DU COD  L’attribut du complément d’objet direct (COD) représente une qualité, un état du COD. Il ne peut être supprimé car si c’était le cas, la phrase perdrait tout son sens. Exemple : Julia trouve que cet homme est beau. ‘‘Beau’’ est attribut de ‘‘cet homme’’, sans l’attribut, la phrase n’a

Fiche: L’accord du participe passé (B1) L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ Auxiliaire “avoir” Avec l’auxiliaire avoir, c’est la place du complément d’objet direct qui compte : - s’il n’y a pas de COD, pas d’accord Ils ont couru tout le long du chemin. - s’il est après le verbe, pas d’accord Elle a rencontré son âme-sœur au supermarché. - S’il est avant le verbe, on accorde le COD et le participe. → Dans quels cas est-ce possible ? - quand le COD est un pronom personnel Ta sœur, je l’ai rencontrée

................................  3  Les relatives adjectives.............................................................................................................  4  Les complétives introduites par la conjonction ​ que​  en fonction du complément de noms et  d`adjectifs..................................................................................................................................  7  Analyse et comparaison des complétives et relatives...................................

l'infinitif. Ex: Tu vas penser à faire les courses? - Oui, je vais y penser!       Tu vas acheter du pain? - Non, je ne vais pas en acheter car il en reste. La négation se place autour du semi-auxiliaire, ici aller.  • Le pronom "y" remplace le complément de lieu : => Pierre va à paris en voiture. -> Pierre y va en voiture. (y = à Paris) => Charles n'habite pas à Madrid. -> Pierre n'y habite pas. (y = à Madrid) • Le pronom "y" remplace les noms de chose précédés de la préposition "à" : => Je pense

fonctions syntaxiquesLa pronominalisation aide à identifier les groupes de mots qui occupent les fonctions suivantes : · le  sujet ; · le  complément direct du verbe (CD) ; · le  complément indirect du verbe (CI) ; · l’ attribut du sujet . Attention!Parfois, la pronominalisation permet de vérifier qu’un groupe de mots occupe nécessairement une

une auto rouge en trois syntagmes, qui sont les constituants immédiats de la phrase, et qui correspondent à chacun à une fonction primaire : le frère de Paule (syntagme nominal sujet), possède (verbe prédicatif) et une auto rouge (syntagme nominal complément d’objet). Chacun des syntagmes nominaux peut à son tour être décomposé en unités plus petites : [le frère de Paule] : le + frère + [de Paule] [une auto rouge] : une + auto + rouge – parmi lesquelles le syntagme de Paule, à décomposer en de + Paule

Le Malade Imaginaire, acte III, scène 10, jusqu’à « Le poumon, le poumon, vous dis-je » L’Attribut Le nom d’attribut est donné à une fonction syntaxique assumée par un mot ou un groupe de mots par l’intermédiaire d’un verbe dit attributif. L’attribut apporte l’information essentielle de la phrase, c’est-à-dire le prédicat (ce qui est dit à propos d’une chose, le " thème "). Cette information peut avoir une valeur de qualification lorsque l’attribut est un adjectif qualificatif : « cela

emplois de base du participe passé : 1) Employé seul ou sans auxiliaire 2) Employé avec l’auxiliaire être ou un verbe attributif. 3) Employé avec l’auxiliaire avoir Variable 1) Employé seul ou sans auxiliaire : Règle : S’accorde en genre et en nombre avec le mot auquel il se rapporte (comme un adjectif). Ex : Une lumière éteinte. 2) Employé avec être (ou verbe attributif) : Règle : S’accorde en genre et en nombre avec le sujet. (Avant ou après le verbe). Ex : La lumière est éteinte. 3)

personnelle, emphatique 6. Type : impératif Formes : négative, active, personnelle, neutre 7. Type : interrogatif Formes : négative, personnelle, active (verbe attributif), emphatique 8. Type : déclaratif Formes : négative, active (verbe attributif), personnelle, emphatique 9. Type : exclamatif Formes : négative, active (verbe attributif), impersonnelle, neutre 10. Type : déclaratif Formes : affirmative, passive, personnelle, neutre Exercice 2.3 1. C’est une société régie par le gouvernement qui