Commentaire De Texte Culture Generale

d’une loi interdisant les recours administratifs et judiciaires contre certaines décisions. Le ministre estime la requête de D. Lamotte irrecevable. Remarque : Il ne suffit pas de rédiger une fiche d’arrêt ; il faut également présenter le thème général de l’affaire. Définition du REP: demande adressée à un juge tendant à l’annulation d’un acte administratif (AA). AA matériel : acte visant un individu, ou des individus identifiés ou identifiables. AA formel : toute décision prise par une

Licence d’Espagnol www.univ-rennes2.fr Langues, cultures étrangères et régionales (LCER) Place du Recteur Henri Le Moal, CS24307, 35043 Rennes Cedex Responsable de la première année : Eva Tilly Responsable de la deuxième année : Eva Tilly Responsable de la troisième année : Virginie DUMANOIR Objectifs de la formation L’objectif de la formation est d’offrir un enseignement qui prend en compte la richesse et la diversité du monde hispanique pour que cette Licence délivrée soit la garantie

(séquences 1 et 2 du module 4)  Savoir analyser plusieurs documents et savoir en extraire les idées essentielles S  avoir reformuler les idées conservées dans un langage personnel, sans les déformer et en restant neutre  Savoir résumer un court texte en respectant un certain nombre de mots alloués  Savoir rédiger en totalité un développement personnel  Pour cela – savoir analyser l’énoncé et en dégager une problématique – savoir élaborer un plan capable de résoudre logiquement cette problématique

Avertissement : afin que vous vous habituiez aux conditions de l’examen, le barème des questions est sur 60. Toutefois, pour des raisons pratiques de gestion de dossiers scolaires, la note finale obtenue au devoir est ramenée à 20. CNED Culture générale et expression 3-0186-DV-WT-00-14_DEV-01 1 Questions Faites une lecture minutieuse des trois documents avant de chercher à répondre aux questions et lisez les objectifs ci-avant. Ne traitez pas les exercices sans avoir consulté l’ensemble

réalisation : 2009/2010 Sommaire Remerciements………………………………………………………………………………………………………………………….3 Introduction générale………………………………………………………………………………………………………………….4 Carnet de bord…………………………………………………………………………………………………………………………….6 Observation détaillée………………………………………………………………………………………………………………….10 Analyse après observation………………………………………………………………………………………………………….15 Conclusion général……………………………………………………………………………………………………………………….17 Bibliographie……………………………………………………………………………………………………………………………….

préparation au commentaire Zola, L'Assommoir, mort de Lalie 1ère séance : lecture du texte par le prof analyse littéraire de l'ensemble du texte sous forme de tableau (1h) donner le tableau avec la colonne « interprétation » (25-30 mn de recherche personnelle) citations observations interprétation Elle tendait les mains, avec le désir Elle= Gervaise qui voit ? Focalisation interne de Gervaise Elle tendait les mains Geste symbolique, de don Le lambeau de drap GN Pauvreté

1ère partie : EXPOSÉ de l'élève sur un texte A - Introduction :  présente l'auteur et l'œuvre ( + si possible siècle et mvmt littéraire ) TB AB M I TI B-AB M I TI  situe le texte dans l'œuvre ( si c'est utile ; ou si c'est une oeuvre complète ) B - Lecture :  est fluide et aisée ( volume voix ; articulation mots ; débit ; phonétique )  respecte la ponctuation, les liaisons ; * la versification  est expressive ( = l'élève "met le ton" ) C - Commentaire :  rappelle la question posée, énonce

contemporaines de l’être humain. Il en reconnaît l’importance au sein de la culture occidentale. Il les analyse, les compare et les commente à partir de thèmes ou de problèmes actuels afin d’en discuter les enjeux pour la pensée et l’action. Cet ensemble apporte ainsi un éclairage essentiel pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques qui sont fondées sur de telles conceptions de l’être humain. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés

les décisions ... Bibliographie : dictionnaire cornu , dictionnaire des grandes oeuvres juridiques et dictionnaire historique des juristes français. Muriel Fabre Magnan "que sais-je ?", introduction générale au droit. Livre de Cornu sur la linguistique juridique. François Terré "introduction générale au droit". Jean Carbonnier (très grand juriste) , il est l'un des plus grands juriste du 20 eme siecle mais c'est avant tout un sociologue. Il a écrit un petit ouvrage en 2006 : droit et passion du droit

978-2-212-54158-8 Tous droits réservés Vincent Gaston L’écrit haut la main ! Les guides complices de l’étudiant Sommaire Comment résumez-vous ? ......................... 35 Votre esprit de synthèse............................. 38 Commentaire ou dissertation ? .................. 40 Prêt pour le mémoire ? .............................. 41 Introduction ..................................................... 7 Vous écrivez mieux .....................................43 Votre lexique......