Bts Ci étude Sectorielle

BTS CHEFCHAOUEN Option : Management Touristique Projet de fin d’études : Création d’un restaurant international « Tous les gouts » Projet encadre par : * M.El harti Younnes Projet encadre par : * M.El harti Younnes Projet réalisé par : * El fakihi Kamal Projet réalisé par : * El fakihi Kamal Remerciement Je profite de ce rapport tout d'abord à remercier la direction générale du centre BTS Chefchaouen pour me donner cette opportunité d’évaluer

ANNUAIRE BTS COMMERCE INTERNATIONAL Sommaire : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Logiciels, outils de recherche par Internet Des sites généralistes concernant le commerce international Des sites pour les études, la veille des marches étrangers et le diagnostic export Les dispositifs de soutien et d’information sectorielle aux exportateurs Renseignement commercial, comptes sociaux Informations pays/ Géopolitique / Interculturel Les manifestations commerciales : les foires

ETUDE QUALITATIVE ET QUANTITATIVE SUR LES ACTIVITES DES PREMIERS NIVEAUX DE QUALIFICATION EN ENTREPRISES. Ce dossier est édité par l’observatoire de l’Association Nationale pour la Formation Automobile Service études et prospectives 108, rue du Moulin des Landes 44980 Sainte Luce Sur Loire Tél. : 02 28 01 08 01 Obervatoire@anfa-auto.fr A réalisé cette édition : Jocelyn GOMBAULT pour le Service « Suivi des Diplômes » Edition 04/2003, Sainte Luce-Sur-Loire (L.-A.) 66 pages ANFA / Observatoire

BTS CI ALLEMAGNE SOMMAIRE Page 1 : page de garde Page 2 : Sommaire Page 3 : Introduction Page 4 : Fiche pays Page 5 à 8: Etude pays Page 8 à 20: Etude sectorielle Page 20 à 21 : Rappel des sources Page 21 : Conclusion INTRODUCTION Jacques Gindre, Président Directeur Général de Mulliez-Flory, est depuis 24 ans au service du groupe textile familial HDM, et dirige l’entreprise Mulliez

2006 un groupe de travail consacré à l’évaluation des risques et à la gestion des crises. L’action internationale du Ministère délégué au Tourisme s’inscrit délibérément dans la politique extérieure de la France dont elle est une composante sectorielle désormais significative. Cette action, étroitement concertée avec les ministères des Affaires Etrangères et du Commerce Extérieur, vise à promouvoir un développement touristique durable dans les pays émergents afin d’atténuer les déséquilibres.

d'examen………………………………………………………..………..91 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation………………………………………………………………………….…92 ANNEXE VI Tableau de correspondance entre les épreuves et les unités du BTS Commerce international avant rénovation et celles du BTS Commerce international à référentiel commun européen après rénovation…………………………………116 7 ANNEXE I Caractère européen du diplôme Référentiel commun des activités professionnelles Référentiel commun de certification

données sur les cadres d’entreprise L’évolution de l’accès promotionnel à la catégorie cadre Les traits saillants de l’évolution de l’accès promotionnel Les caractéristiques de l’accès promotionnel à la catégorie cadre 9 10 15 16 21 L’effet sectoriel sur l’accès promotionnel à la catégorie cadre Hiérarchie intersectorielle de l’accès promotionnel Modèles des pratiques de cadrage 26 26 32 Conclusion du cadrage statistique 39 Apec - Les besoins en compétences dans les métiers de la

DESS en Gestion de l'information dans l'entreprise Institut d'Études Politiques de Paris Étude de veille Décathlon Béatrice ALLEMAND Mathilde FOURQUET Cécilia GANDY Karine LARGILLIERE Étude de veille Décathlon 17 mars 2000 Sommaire Présentation de l'entreprise 1. Historique 2. Fiche d'identité 3. Filiales 4. Marques passion 5. Activités connexes 6. Sites Web Première partie : la segmentation stratégique 1. Le marché de la distribution d'articles de sport 2. Produits, services

Il s’agit enfin d’une activité dont les sources sont à la fois historiques, culturelles, techniques et juridiques, ce qui en fait un domaine complexe et extrêmement étendu. 2 – Le positionnement du BTS « Professions immobilières » Dans ce paysage en constante mutation, le BTS « Professions immobilières » a pour vocation de former des professionnels des services de l’immobilier. Ce niveau de qualification est recherché par les branches professionnelles du secteur. Il atteste chez

d'examen………………………………………………………..………..91 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation………………………………………………………………………….…92 ANNEXE VI Tableau de correspondance entre les épreuves et les unités du BTS Commerce international avant rénovation et celles du BTS Commerce international à référentiel commun européen après rénovation…………………………………116 7 ANNEXE I Caractère européen du diplôme Référentiel commun des activités professionnelles Référentiel commun de certification