Arnolphe Personnage Tragique Ou Comique

obsédé par le cocuage, monomaniaque utopiste qui veut, contre tout et tous affirmer que son système est le bon 1 / Arnolphe est hanté par la crainte d’être cocu. Pour échapper aux misères du cocuage, le barbon Arnolphe a décidé d’épouser sa pupille, recueillie dès l’âge de 4 ans et qu’il a pris soin d’élever dans une complète ignorance des réalités de l’amour et du monde. Donc Arnolphe est aux prises avec une jalousie dévorante (Acte II, scène 5). Le langage qu'il utilise dans le monologue lorsqu'il

Molière v.1507-1540 Carte d’identité du texte. Auteur, titre : Molière, L’Ecole des Femmes Objet d’étude : Le Théâtre Genre : Texte théâtral Thème : Arnolphe, bourgeois déjà âgé expose sa théorie du mariage et son choix de femme par expérience. But de l’auteur : Caricaturer les mœurs de son époque. Epoque : XVIIe siècle Registre : comique Explication du texte. Introduction Auteur : Molière est un dramaturge du XVIIe siècle. Célèbre pour ses nombreuses comédies, il travailla même à la

Arnolphe : Pierre Arditi Agnès : Agnès Sourdillon Horace : Olivier Ythier Chrysalde : Christian Bouillette Alain : Gilles David Georgette : Martine Thinières Enrique, le notaire : Thierry Gibault Oronte : Daniel Delabesse La pièce se déroule en plein air dans la cour d'honneur de l'ancien palais des papes. û La mise en scène de la pièce : Totalement obnubilé par la peur du cocuage (d’être cocu ou cornard), Arnolphe fait élever, dans l’ignorance la plus totale, Agnès alors âgée de

Devoir Français n°5 1) Ce groupement de texte donne une étude d’une passion amoureuse. Dans chaque extrait, les personnages Arnolphe, Alceste, Bérénice et Phèdre sont insatisfait dans leur passion, rejetés par l’être aimé. Le 1er texte est un extrait de L’Ecole des femmes ,écrit en 1662 par Molière. Cette pièce aborde le sujet de l’éducation des filles, leur importance dans la société et l’institution du mariage. L’amour d’Arnolphe se dévoile par l’utilisation du champ lexical

les acteurs donnent vit aux personnages. Au lieu d’être des êtres de papiers, les comédiens donnent une voix, des gestes et des émotions aux personnages qu’ils incarnent. En effet, ce sont eux qui donnent le ton, leur diction permet de mieux comprendre, notamment lorsque les pièces sont écrites en vers. Comme on peut le voir lors du quiproquo entre Arnolphe et Agnès ds L’Ecole des femmes. Ce passage est un moment clef de la pièce qui montre le caractère des deux personnages principaux. Le fait qu’ils

amour, il laisse éclater une passion maladroite et furieuse. 2 Dans les trois quarts de l’extrait, Arnolphe se présente sous les traits de l’amoureux, de l’homme passionnément amoureux, mais tragiquement éconduit. Mais, face à l’insensibilité d’Agnès par rapport à la longue déclaration d’amour d’Arnolphe, qui, non seulement le repousse, mais aussi le provoque en évoquant le succès de son rival, Arnolphe change de visage. Il redevient le tuteur intransigeant, la figure paternelle inexorable qui gronde

laquelle le texte que nous allons étudier est extrait de la comédie : L’école des femmes publié en 1663 par celui-ci. Cette œuvre est la huitième pièce de théâtre de Molière, de registre comique qui retrace l’hilarante, la pathétique mais aussi la tragique histoire de « Mr. De la souche » plus communément appelé Arnolphe qui est fou amoureux d’une jeune fille nommée Agnès . Cet extrait présente un double enjeu fondamental pour cette pièce. D’une part ce dialogue est la manifestation de l’amour d’Agnès

mettent en scène la passion et la résurrection du Christ, des personnages de l’Ancien Testament, des apôtres et la vie des Saints. 3) Le théâtre Elisabéthain En Angleterre, à la fin du moyen-âge (fin du 16ième siècle) le théâtre connait un immense succès populaire. William Shakespeare écrit aussi bien pour le peuple que pour le courtisan. Le bâtiment est une sorte d’œuf en bois où il n’y a pas de rideau (juste derrière). On mélange le tragique et le grotesque : les costumes sont somptueux. Un tel théâtre

dramaturgiques. Qui agit dans L’École des femmes ? Qui apprend ? Qui s’émancipe ? Quelles sont, en particulier, les énigmes et les ambiguïtés d’Agnès et Arnolphe ? Jouer avec le titre / Jouer avec les schémas actantiels / Jouer avec les fables 18 Activité_3. Le personnage d’Agnès : analyse de trois scènes de confrontation entre Arnolphe et Agnès (I, 5 ; III, 2 ; V, 4) et choix d’interprétation dans plusieurs mises en scène de Molière, de la création de l’œuvre à Jacques Lassalle, en passant

GUIDE DE LECTURE : L’ECOLE DES FEMMES de Molière SOMMAIRE : 1. Recherches initiales | Pages 2 à 4 | 2. Parcours thématique 1 : Etude des personnages | Page 4 | 3. Parcours thématique 2 : Le langage théâtral | Page 5 | 4. Parcours thématique 3 : Le thème de l’amour et du mariage | Page 6 | 5. Prolongement | Page 7 | 1. Recherches initiales Le XVIIe siècle est le siècle du théâtre. C’est le classicisme. Il y a la Tragédie et la Comédie. La tragédie est composée