Apports Et Limites De L Apprentissage Organisationnel

également mobilisés, notamment la notion de personne détentrice du pouvoir dans la PME/PMI. 1.3. Propriétaire ou dirigeant ? Dans l’approche micro-économique, le détenteur du pouvoir est l’entrepreneur. Il est celui qui a l’idée de créer et celui qui apporte le capital. Dans cette conception, le pouvoir est lié à la propriété des moyens de production. Le pouvoir est exercé par celui qui possède et qui risque. Pour J. SCHUMPETER5, la dynamique du capitalisme, c’est l’innovation et la spécificité de l’entrepreneur

effet. 3. Selon JAKOBSON : Tout message remplit plusieurs fonctions qui se hiérarchisent autour d’une fonction fondamentale. # la fonction expressive : centré sur l’émetteur – je Exprime l’attitude de l’émetteur sur le contenu du message. Le message apporte info sur émotions, idées, sentiments de l’E (! message subjectif). # la fonction conative : Orientée vers le destinataire, le récepteur – tu Le message vise à exercer une action sur le récepteur : demande, ordre, injonction (ex : un message publicitaire

LAMIA Plan : Introduction AXE 1 : la genèse de l’approche scientifique : Axe2 : l’organisation scientifique du travail : 1. les principes de l’organisation scientifique du travail : 2. points forts et limites de l’organisation du travail Axe 3 : le processus de rationalisation : la chaîne de montage : Axe 4 : les principes de la direction des affaires : Conclusion : Introduction Les premières grandes réflexions concernant

des spécialistes à plein temps et qui y font carrière. Egalité de salaire hommes/femmes L’entreprise copie l’administration (fiches de poste, primes, évaluations,…) ( cf. BAUDELOT & ESTABLET « L’école primaire divise » 1975. • LES LIMITES DE LA BUREAUCRATIE MERTON (1910) (il critique la rationalité de la bureaucratie en considérant ses disfonctionnements = écarts entre les objectifs poursuivis par les règlements et les effets réels qu’ils vont produire, parfois même des comportements

qui va chercher à être estimé par une mesure négative de la diversité. Une mesure positive de la diversité est mise en œuvre par les organisations par exemple lorsqu’il est estimé que telle personne qui présente une caractéristique de diversité va apporter un plus à l’équipe dans laquelle elle doit s’intégrer. En fait la situation est un peu plus complexe pour la diversité que pour la liberté. Il existe de plus dans le cas de la diversité, en plus, une définition neutre de la diversité et de la

notre travail. Ceci nous a permis de développer, par la suite, certaines hypothèses auxquelles il nous semblait judicieux de répondre par différents entretiens semi-directifs. Enfin, nous apporterons par la conclusion un éclaircissement à propos des limites rencontrées, des enjeux que nous avons identifiés ainsi que sur les dimensions susceptibles d’être approfondies. 2. Partie théorique A. L’exploration du sujet Étant orientés sur la thématique de la diversité, nous avons choisi en groupe

peut aujourd’hui être définie comme un ensemble articulé et cohérent de processus de finalisation d’organisation, d’animation et de contrôle qui intègrent dans leurs conceptions une préoccupation de mise en œuvre tenant compte du contexte socio-organisationnel. Visent à assurer le pilotage des unités et la gestion des relations interpersonnelles. 3.2. Quels intérêts de théoriser sur le management des organisations ? Mieux les comprendre pour mieux les maîtriser. L’intérêt peut varier

véritablement dynamique et interactif qui apparaît lorsque le management recherche le meilleur usage possible des ressources disponibles. (…) l’environnement est considéré comme une représentation dans l’esprit de l’entrepreneur des potentiels et limites auxquels il est confronté (…) et la ‘demande’ perçue par la firme est ainsi largement conditionnée par les services productifs à sa disposition. Il en suit que la trajectoire de croissance suivie par la firme -les biens qu’elle décide de produire-

MANAGEMENT 1– Le SCM en tant que paradigme en émergence 1.1 – Le SCM : facteur de changement organisationnel 1.1.1 – Vers une « chaîne logistique agile » 1.1.2 – Synthèse des principaux apports 1.2 – Les pratiques managériales du SCM 1.2.1 – La lecture de la chaîne logistique au travers du modèle World Class Logistics 1.2.2 – L’accent mis sur le SCM par une structure supply chain 2000 1.2.3 – Synthèse des principaux apports 1.3–Le triptyque « processus managériaux – composantes du management– structure relationnelle

Conjoncture économique……………………………………………………………….10 B. Présentation du CIH…………………………………………………………………….13 Chapitre II : Fondements théoriques d’un tableau de bord prospectif :…………..16 Section I : Définition, principe, rôle, fonctions, limites…………………………………………..16 Section II : Méthodes et Modalités de conception d’un tableau de bord prospectif ………..19 ■ Partie II : Conception d’un tableau de bord prospectif au sein du CIH :………………...…42 Chapitre I : Etat des lieux et