Apport De Stage Bpjeps

Si j'ai choisi de faire la formation BPJEPS TOUS PUBLIC c'est parce que par la suite j'aimerais faire de l'animation pour adultes dans des clubs de vacances, villages vacances ou autres. Je dois cependant effectuer mon stage dans un centre de loisirs et j'aimerais le faire à l'Oxy car j'ai eu une experience dans une centre de loisirs pour les 4-12ans et que j'aimerais changer de public afin d'avoir un regard plus large sur le métier. Après avoir passé mon bac, j'ai travailler pendant 6 mois dans

ROUBAIX Téléphone : 03.20.70.07.20 Email : lafermeauxloisirs@yahoo.fr Représentants : Zarouri Zohra : présidente L’accueil de loisirs 6/17 ans est assuré par : _ Un directeur : Alves Fernandes Olivia, Animateurs titulaires du BAFA ou stagiaire BPJEPS OU BAPAAT 2 Préambule : Le projet pédagogique d’un centre de loisirs, n’est que le reflet et le désir de mettre en évidence le projet de la structure. La ferme aux loisirs se veut une structure donnant les moyens aux usagers de se sensibiliser

Drocourt Mathilde BEPA Activités Hippiques Session 2010 / 2011 Rapport de stage accueil.png Sommaire Remerciements Fiche signalétique Introduction Présentation de l'entreprise dans son contexte Historique de l'entreprise Présentation des éléments externes de l'entreprise Situation géographique Environnement climatique et topographique Environnement économique et social Présentation de éléments internes de l'entreprise

d’attentes particulières en arrivant à ce stage à part l’envie d’apprendre et de découvrir. Nous avions des formateurs très intéressants car ils avaient des parcours différents qu’ils nous ont fait partager. Nous avons eu des apports sur la législation, sur la gestion budgétaire et managériale et la montée d’un projet pédagogique. De plus, ils nous ont laissé des moments d’échanges où nous avons pu parler des pratiques de chacun. La plus grande partie du stage était consacrée à la définition de nos

Mineurs » Ce qu’il convient de faire connaître à minima sur votre « Rapport de stage » de fin de formation. Vous devez élaborer et déposer auprès de la DRJSCS de Picardie votre rapport en deux exemplaires, trois semaines avant la date de l’épreuve certificative (octobre 2012), c'est-à-dire mi septembre. ------------------------------------------------- Dans votre rapport de stage devra apparaître : * Le projet éducatif de l’organisme pour lequel vous travaillez

1 ACCUEIL DE LOISIR ROBERT BADOC DOMAINE DE NINAUTE 11300 LIMOUX 04.68.31.26.43 CYCLE D'ANIMATION DOSSIER UC4 CLAVEL ROMAIN FORMATION BPJEPS 2021/2022 TUTEUR DE STAGE : SICARD NATHALIE 2 I. Présentation personnelle II. Présentation de la structure et de son environnement III. Public cible IV. Les objectifs V. Progression pédagogique VI. Diagnostic VII. Séance jour J VIII. Dispositif d’évaluation IX. Conclusion et perspectives

Dossier D'écriture BPJEPS Table des matières 1.La Structure 3 1.1.L'environnement geographique : 3 1.2.Historique et environnement socioeconomique : 3 1.3.Historique de la structure : 4 1.4.Le Statut : 5 1.5.Le Budget : 6 a)Les Recettes 6 b)Les Dépenses 6 1.6.Les Partenaires : 7 a)Les partenaires financiers 7 b)Les partenaires

Rédigé par : Joël ALABERT ANNEE 2013 BPJEPS ANIMATEUR SOCIAL I. PREAMBULE page 3 II. PRESENTATION DE LA COMMUNE page 4 à 8 A. Situation géographique et histoire de la commune page 4 B. La population Toulougienne page 5 C. Le logement page 5 à 6 D. ORGANISATION MUNICIPALE ET RESSOURCE DU TERRITOIRE page 6 à 8 III. LE CENTRE SOCIAL « LA MAISON DU CITOYEN » A. Une volonté politique et des axes prioritaires page 8 à 10

 Jeu Info ou intox A vous de dire pourquoi … Les participants tirent au sort une carte et répondent « info ou intox » la lecture à voix haute de l’affirmation. La réponse est vérifiée par les animateurs de jeu qui viennent apporter des précisions suivant la nature des affirmations 1. Le stagiaire peut travailler plus de 35 heures par semaine : (tuteur) Code du travail INTOX : le stagiaire n’a pas le droit de travailler plus de 35 heures par semaine et plus de 10 heures par jour sauf dérogation

RAPPORT DE STAGE Page n° 1 Collège Calandreta Léon Cordas Karla-Lina Boudjellouli 4ème A SOMMAIRE I- PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL 1- Carte d’identité de la structure d’accueil page 3 2- Métier(s) observé(s) dans la structure d’accueil page 3 3- Pourquoi avoir choisi de faire ce stage ?