Apologue Des Personnages Merveilleux

Caractéristiques liées à la fiction parmi les suivantes: - Présence d'un récit structuré en étapes - Présence des temps du récit: passé simple/imparfait - Présence de dialogue entre personnages - Présence de personnages historiques (le sultan Yaya) et imaginaires (Osman) - Eléments de dramatisation, suspense - Atmosphère du conte merveilleux et exotique 2. Caractéristiques liées à la visée didactique, à l'enseignement, à la morale parmi les suivantes: - Présence de formules de mise en garde: « Ne sois jamais

Définitions des termes : * peut : Est-il possible, est-il légitime. * dire : Affirmer, soutenir, tenir pour vrai. * conte : Récit court qui se distingue du roman et de la nouvelle. Il cherche à sortir de la réalité par le merveilleux; (Exemple: les Contes des Mille et une nuits, les Contes de Perrault), par le fantastique (Exemple: les Contes d'Hoffmann), Ou simplement par la stylisation (Exemple: les Contes de La Fontaine, de Voltaire) des héros ramenés à un trait caricatural ou symbolique

d’Alembert et de Diderot semble se situer pleinement dans ce mouvement d’orientalisme philosophique lorsqu’il écrit en 1772 son « Bon sens ou Idées Naturelles opposées aux idées surnaturelles ». Nous allons donc tenter de démontrer que le récit est un « apologue oriental » en montrant que c’est un conte oriental dans la plus pure tradition du XIII° siècle puis en constatant les visées didactiques du récit. En premier lieu on remarque que le texte se présente sous la forme d’un conte, c’est à dire

Texte: Candide « Il y avait... » à « ...Tout est au mieux. » Introduction : Voltaire est un auteur du XVIII° siècle qui appartient au mouvement des lumières. Candide est l'un de ses apologues dans lequel il fait la critique de la société de son époque. Dans ce début, Voltaire nous fait la présentation des personnages et du lieux de l'action de manière étonnante. En quoi ce texte est-t-il une critique de la société du XVIII ? I) Un conte : a) Le temps On remarque qu'il n'y a pas d'indice de

Lieu qui n’existe pas, non-lieu => s° idéale => s° modèle que l’on ne pourrais pas atteindre XVIème siècle = Thomas Moore crée le genre littéraire de l’utopie : Utopia : récita à visée argumentatif = apologue. Lieu fictif + société idéale = miroir inversé de la société réelle. => description au service de la dénonciation ( chap 17-18 relèvent du genre de l’utopie). 1) 3 lieux relevant de l’utopie Baronnie de TTT El Dorado Métairie -lieu lointain :

réside dans la narration d’aventures, l’étude de mœurs ou de caractères, l’analyse de sentiments ou de passions Epopée : récit en vers ou en prose d’aventures héroïques ; Actions militaires, patriotiques. Luttes contre la nature, les dieux. Merveilleux, aventures, amours. Héros légendaire ou historique. (La Conquête du Graal, La Chanson de Roland) Pièce de théâtre : ouvrage dramatique en trois ou cinq actes. Pièces « classiques » du XVIIème, théâtre de boulevard du XXème… .Drame : pièce de

qu'il mettre en place " un récit enjoué " donc un apologue pour attirer son lecteur à l'écoute avec toute son attention afin qui soit " instruit et divertit tous ensemble ". Comme pour "Les Fées " le récit schématisé est plaisant grace aux caractères des deux soeurs opposés " l'ainé " est " désagréable " , " orgueilleuse " et la "cadette " qui est " l'honneteté " , à leur attitudes différentes lors de chaque rencontre à l'intérieur du merveilleux ( fée ) cela met le lecteur dans une atmosphère plaisante

des exemples tirés du corpus et sur des exemples tirés de vos lectures personnelles. Se reporter aux textes du corpus. Comprendre le sujet Les mots importants sont : « fiction », « réfléchir sur l’homme et sur le monde » : « fiction » renvoie aux apologues et à tout genre qui ­comporte une histoire fictive (roman, théâtre, poésie allégorique), ou encore à la bande dessinée et au cinéma ; « inciter à réfléchir » implique la notion d’idée, donc d’argumentation ; « l’homme et le monde » renvoie aux grands

de péripéties et parfois de merveilleux. Une vérité se cache derrière le récit, et sous une apparence légère, le conteur aborde les sujets les plus ardus. Le conte philosophique veut apprendre et faire réfléchir, et se définit par une volonté didactique. o Explication : Le conte philosophique, inauguré par Voltaire au XVIII° siècle, est un récit souvent proche, dans sa structure, du conte traditionnel : un héros, une quête, des obstacles, des éléments merveilleux ou exotiques. Mais c’est un fonctionnement

poème La thèse de Priam, la guerre La thèse d’Andromaque, la Paix A - UN CONTE CLASSIQUE 1) Les marques d'une anecdote Personnage du conte Il s'agit d'un "prince" qui s'invente une lignée de renom : "il descend en droite ligne d'un comte". Il s'invente des origines nobles qui ne peuvent pas être mises en doute compte tenu du début du texte "un généalogiste prouve". Personnage qui se pose comme un héros Un héros de conte : son vêtement est décrit comme tel, ainsi que ceux de ses hommes ("un gros