Apologue Critique De La Société

mouche est importante "Dame Mouche" Hyperbole épique + voc épique & pittoresque III - Une morale explicite a) Divertir pour instruire Un apologue -> Utilisation de l'image comique de l'image pour illustrer une morale. "Ainsi" introduit la morale -> Comportement social répréhensible Métaphore filée entre la mouche et les importuns. b) Une critique sociale La mouche -> fait rire mais agace aussi. Dénonciation de l'inutilité des importuns qui sont dans le paraître plutôt que dans l'action

histoire plaisante à la structure simplifiée. Ainsi, dans son conte philosophique Candide, Voltaire met en scène les aventures d’un jeune homme, Candide qui parcourt le monde pour de multiples raisons, et finit par se forger une philosophie propre. Cet apologue est plaisant car les péripéties sont nombreuses et le voyage est omniprésent. Aussi, le roman Le Petit Prince de Saint-Exupéry, racontant l’histoire d’un enfant voyageant de planètes en planètes et faisant de multiples rencontres, est plaisant à

révèle, a travers la féminité animale, le véritable tempérament de la créature. Il emploie aussi la périphrase « La Dame au nez pointu » pour amplifier son caractère malicieux ; la belette représente les profiteurs, ceux qui remettent en cause la société : les hypocrites. De plus, les personnages sont des animaux ; on peut donc parler d’anthropomorphisme puisque La Fontaine attribue à ces animaux des caractères propres à l’Homme. Il est souligné par de nombreux termes ramenant au genre humain comme

comme un véritable révélateur de la psychologie des personnages, mais également de faire une critique du nazisme Le titre en lui-même nous indique que les échecs sont omniprésents dans l’œuvre (nazisme) Par ailleurs,cette nouvelle a une tonalité tragique, car à travers elle, Zweig exprime son grand vide moral face à l’expansion du nazisme en Europe. D’ailleurs la fin est quelque peu tragique Un apologue est un récit argumentatif souvent bref et dont le but est à la fois de plaire et instruire

volonté de modeler l'image de la Société à partir d'un idéal éthique » (J.Attali) Œuvre : Satire de la société de son temps Vie de l’auteur : Au service du roi d’Angleterre Henri VIII Contexte littéraire du texte : Genre : Europe ( Londres ) – époque de réformes et de guerres religieuse - Humanistes assurèrent réputation = succès Apologue Registre didactique et polémique Registre littéraire : Analyse Briève Double fonction : Regard critique sur le présent, tourner vers le futur

Fiche de Lecture Titre | Candide ou l'Optimisme de Voltaire | Auteur | Voltaire | Mouvement | Mouvement littéraire des Lumières | Genre | Conte philosophique : Apologue | Thème(s) | * Dénonciation de la société du XVIIIe siècle* Critique de la religion, des membres religieux ainsi que de l'intolérance religieuse (critique des autodafés)* Dénonciation de l'horreur de la guerre* Indignation contre l'esclavagisme et le traitement des femmes* Parodie de la philosophie de Leibniz qui défendait

comprendre le contraire de ce qui est énoncé) IV/ L’argumentation au XVIIe et au XVIIIe siècle A) L’argumentation au XVIIe siècle · La doctrine classique vise à « instruire et plaire ». On privilégie l’argumentation indirecte. · Apologue : récit plaisant dans lequel l’auteur distille une morale au lecteur. La fable est une forme possible de l’apologue. 1- Les Fables de la Fontaine Il écrit selon la doctrine classique de l’imitation. Il imprime à ses fables un style qui lui

Voltaire né le 21 novembre 1694 était un écrivain et philosophe des Lumieres mais aussi un encyclopédiste contemporain de Rousseau, de Diderot et d’Alembert. Il est aussi l’auteur de Candide, apologue philosophique à visée didactique. L’ingénu paru en 1767, critique les doctrines jésuite et janséniste, ainsi que la société, la hiérarchie et la noblesse française. Dans cet extrait un jeune Huron en provenance de Bretagne arrive à la cour de Versailles qui souhaite rencontrer le roi pour obtenir récompense

et qui cherche à la justifier. Problématique: -Quelle critique de la société offre cette fable? -Quel est le parcours argumentatif de ce texte? -Montrez que ce texte est un apologue ? -Montrez comment cette fable dénonce les abus de la noblesse? Plan: Premièrement, nous allons voir comment La Fontaine utilise les animaux pour en faire des personnages vivants et exemplaires de son temps et de sa société. Puis nous mettrons en évidence l'argumentation biaisée, de mauvaise

fur à mesure de l’histoire découvre la suprématie du mal partout sur la terre. Voltaire étant un philosophe des Lumières, courant qui consiste à combattre l'obscurantisme c’est-à-dire qu’il veut prodiguer le savoir à tous, pour développer l'esprit critique et lutter contre toutes formes de préjugés, la fiction lui permet de garder le lecteur éveillé. Cet emploi, peut être utilisé aussi dans les fables qui sont mémorisés par les enfants. Ces fables parfois immorales ou cruelles qui mettent en scène