Apologue Au 18eme Siecle

SEQUENCE 2. Micromégas de Voltaire, l'exemple d'un apologue a temps des Lumières. Introduction : 1--- Sources littéraires au 18ème siècle : → Romans pastoraux, baroques, fantaisistes. → Romans picaresques. → Récit de voyages (Les Voyages de Gulliver)-(Voyage de Bougainville)-(Lettres Persanes)... Voltaire s'inspire de tout ces ouvrages pour créer une nouveauté : → Nouveauté : Un conte philosophique. Première version en 1739 pour Frédéric II. 2--- Contexte

Lecture analytique : Voltaire, « Femmes, soyez soumises à vos maris » Biographie : (1654-1778) Philosophe -> marque le 18ème. Emblématique du siècle des lumières. Chef de file du parti philosophique. Apologue : Moral + argumentation + personne de fiction + argumentation indirecte + récit. L’efficacité du texte : .Crudité des mots de la Maréchal. .La façon dont elle exprime la douleur des femmes. .Genre : dialogue en débat argument -> opinion. .2 registres : polémique et ironique.

n'hésitaient pas à pratiquer la cruauté et à accepter les pratiques des bourreaux inquisiteurs Voltaire dénonce également le fanatisme religieux en mettant en scène une satire critiquant la justice de l'époque. On retrouve l'idéal du siècle des lumières, le 18ème, la valeur de la raison : l'homme doit se gouverner par la faculté rationnelle et ne plus subir les tyrannies de l'église. L'homme doit juger par lui-même et pour sortir de sa naïveté, il doit mettre le pouvoir de la raison en avant. Le

    SUJET : « Une morale nue apporte de l'ennuie » / « Le conte fait passer le précepte avec lui,... » affirme La Fontaine. Pensez-vous que les formes indirectes de l'écriture argumentative ( apologue, conte, dialogue, etc.) soient plus appropriées pour faire adhérer autrui à ses thèses?   Apologues, contes, dialogues, fables, romans,... ne sont pas écrits dans le seul but de distraire le lecteur, il arrive parfois qu'ils soient dotés d'une visée argumentative ; On parle alors de formes indirectes

doit comporter: - Une introduction: Présentez d’abord rapidement le support de votre étude (ici, le BP). Indiquez ensuite quelles sont les attentes de la question: pour cela, vous commencerez par expliciter les mots clés ( mouvement des lumières- apologue- narration du destin de Côme- ), avant d’exposer les deux ou trois types réponses possibles, qui seront vos axes d’étude. - Un développement argumenté, avec une progression interne entre vos sous-parties. Evidemment, on vous demande moins de rigueur

« PETITE DIGRESSION » Voltaire I - (Petite biographie de l’auteur) Voltaire écrivain et philosophe français du 18ème siècle. Homme moderne, il a marqué son siècle et occupe une place particulière dans la mémoire collective des français. Fervent partisan de la Raison, il fait parti des philosophes des lumières. Il dénonce dans ses écrits les préjugés, les abus et surtout l’intolérance des hommes. Dans « Petite digression » voltaire fait passer implicitement au travers d’un récit une argumentation

échecs sont omniprésents dans l’œuvre (nazisme) Par ailleurs,cette nouvelle a une tonalité tragique, car à travers elle, Zweig exprime son grand vide moral face à l’expansion du nazisme en Europe. D’ailleurs la fin est quelque peu tragique Un apologue est un récit argumentatif souvent bref et dont le but est à la fois de plaire et instruire ceux-ci comportent le plus souvent une morale plus ou moins implicite que l'on découvre plus tard. C'est donc dans cette morale instructive que l'on va

une connivence avec le lecteur qu’il assiste ou aide à comprendre et à réfléchir. C’est pour cette raison que La Fontaine intervient souvent dans ses fables, s’adressant parfois même directement au lecteur. L’auteur assurera l’efficacité de son apologue par une démarche inductive. [...] [...] Néanmoins, la lecture d’un tel genre littéraire nécessite certaines précautions comme de se laisser séduire excessivement par l’aspect divertissant qui peut en arriver à occulter la morale et la réflexion

Objet d’étude : L’argumentation du 16ème siècle à nos jours. Voltaire, De L’horrible danger de la lecture, XVIIIème siècle. Introduction : François-Marie Arouet : philosophe des Lumières. Pouvoir absolu, Louis XVI, 18ème siècle. Toujours condamné à l’exil. Texte écrit par Voltaire en 1756. Combat liberté individuel. Ecrit pour faire progresser la société. Lutte pour défendre droit de l’homme & fanatisme religieux. Parodie sous forme édit, permet à l’auteur de critiquer ironiquement l’abus

discordes. 3. Dogmatisme : se mit à juger souverainement des couleurs. Conclusion Un apologue : texte à vocation didactique ou morale, mettant en scène des animaux, végétaux ou des hommes. Merci à Camille qui m'a envoyé cette fiche... -------------------------------------------------------------------------------- Autre analyse de ce texte : Introduction : Voltaire, auteur du 18ème siècle et fervent partisan de la raison, fait parti des philosophes des Lumières. Il dénonce dans