Analyse Stylistique De Texte

reformulation condensée et structurée de plusieurs documents de nature différente (texte, tableau, document iconographique, article..). Faire une synthèse constitue donc à restituer, avec ses propres mots, les idées essentielles contenues dans les documents en respectant un plan. Attention, il ne faut en aucun cas donner son opinion dans une synthèse, il faut respecter la pensée des auteurs. Une synthèse est un texte structuré, organisé selon un plan (introduction, développement et conclusion)

Analyse de la brochure de l’abbaye du Mont-Saint-Michel Introduction Dans ce travail, nous étudierons une brochure touristique de l’abbaye du Mont-Saint-Michel, qui donne des informations de base sur l’architecture et sur l’histoire de ce monument médiéval de la Normandie, ainsi que sur le culte de Saint-Michel lui-même. En procédant de partie en partie, nous étudierons dans ce texte l’emploi des temps verbaux, la présence ou l’absence des différentes modalités, et nous essayerons aussi de

Retour à la normale » Sur un placard d’environ 50X 70 cm des moutons, la tête basse se dirigent de droite à gauche. Ils vont dans la direction opposée (gauche/droite) à celle que suit le spectateur qui lit le texte inscrit dans le haut de l’image : RETOUR /À LA NORMALE… Le texte et les ruminants sont dessinés en réserve sur le fond uniforme de l’affiche, traitée en sérigraphie. Ces affiches sont en vérité des affichettes. Faciles à transporter et à coller ; leur technique de fabrication

Des arguments et des exemples que le destinataire pourrait lui opposer, afin de mieux les contrer. Ce procédé est une concession De nombreux connecteurs logiques, en particulier de cause et de conséquence, mais aussi d'addition ou d'opposition Pour analyser les outils qui convainquent, il est souhaitable de déterminer le type d'argument employé. Il existe : L'argument d'expérience, qui fait appel à l'expérience concrète des lecteurs. L'argument d'autorité, qui est incontestable. L'argument d'analogie

de Mme de Marelle rajustant en face de la glace les petits cheveux frisés de ses tempes, toujours défaits au sortir du lit. Excipit - Bel-Ami - Maupassant Annonce des axes Lecture méthodique I. Le sacre de Bel-Ami A) Les procédés stylistiques - Métaphore filée qui le présente comme un roi : " affolé de joie " et " un roi qu'un peuple venait acclamer ". Métaphore préparée par les jeux de mots sur son nom " Georges Du Roy " - La sortie de l'Eglise = procession royale (cf. 3ème paragraphe

flottait l'image de Mme de Marelle rajustant en face de la glace les petits cheveux frisés de ses tempes, toujours défaits au sortir du lit. Excipit - Bel-Ami - Maupassant Annonce des axes Lecture méthodique I. Le sacre de Bel-Ami A) Les procédés stylistiques - Métaphore filée qui le présente comme un roi : " affolé de joie " et " un roi qu'un peuple venait acclamer ". Métaphore préparée par les jeux de mots sur son nom " Georges Du Roy "  - La sortie de l'Eglise = procession royale (cf. 3ème paragraphe

/ !\ citer des extraits, appuyer ses propos. Citer des thèmes secondaires. 3. Portraits moraux des (d’un) personnage(s) 4. Tonalité de l’œuvre 5. Statut du narrateur 6. Etude comparée (œuvre vs œuvre, personnage vs personnage…) 7. Etude stylistique 8. Bilan critique   1. Les Mémoires d’Hadrien Le cadre spatio-temporel Hadrien a vécu de 78 à 138 après J-C. Ce que l’ont peut dire de la chronologie, c’est qu’elle échappe aux lois traditionnelles de l’autobiographie. Le roman commence

d’un texte littéraire assez court, qu’elle permet d’analyser avec ordre et précision. A l’oral, elle constitue la 1ère partie de l’épreuve (la 2e est une réflexion plus large sur l’objet d’étude concerné par le texte que vous avez tiré ; chacune des deux dure 10 minutes). De plus, à l’écrit, elle permet l’élaboration d’un commentaire composé, appelé aussi commentaire littéraire, qui sera rédigé. En vous faisant tirer votre sujet, l’examinateur vous pose deux questions : une sur le texte précis

contraire, s’intéresse aux signes linguistiques. En réalité, les domaines des deux sciences se recoupent : les signes linguistiques sont des signes parmi d’autres, qu’on peut analyser sous l’angle général de la sémiologie ; d’autre part, le système linguistique est le système de signes le plus complexe, et quand on analyse les autres on ne peut éviter de passer par la langue (parce que sa complexité rend plus facile la compréhension des systèmes plus simples ; parce que tout système sémiologique

sienne et celle du village... « L'extrait étudié ouvre le roman. Nous allons nous demander s'il obéit aux règles traditionnelles de l'incipit romanesque. Pour cela il faudra étudier d'abord les différentes informations livrées au lecteur ; ensuite analyser comment cet incipit prépare l'intrigue et la suite du roman. I – Donner des informations au lecteur : contextualiser (situation d'énonciation et cadre spatiotemporel) a) Situation d'énonciation (qui parle à qui ? En quelles circonstances ?) =>