Analyse Situation Creche

Introduction...........................................................................................................................................3 Choix de la situation..............................................................................................................................3 2.1. Contexte de la situation choisie......................................................................................................4 Questionnements....................................

trame orale.docxTrame orale épreuve E6 J’ai effectué mon stage de deuxième année au sein de l’Espace Petite Enfance « Les P’tious » situé à Thônes. Cette structure se compose de deux établissements d’accueil de jeunes enfants ; Une crèche familiale, avec une capacité d’accueil de 44 places et un personnel de 11 assistantes maternelles à domicile. Elles accueillent les enfants de 7h à 19h. Elle est dirigée par une responsable : une éducatrice de jeunes enfants et son adjointe, infirmière puéricultrice

 INTRODUCTION Mon second stage c'est déroulé dans une crèche multi-accueil, une association privée à but non lucratif. Elle est sous l'autorité d'un conseil d'administration, constitué de membres bénévoles et de la DASS représentée par le médecin chef. Elle est agréé pour soixante enfants âgés de dix semaines à quatre ans, répartis selon leur âge, en cinq sections: les poussins, les écureuils, la volière, les lutins et les coccinelles. Chez les poussins et les écureuils, les groupes des plus

............... 7 Partie 1. Module 1 I Compétences et conseils .................................................................. 11 II Grille d’évaluation de la mise en situation professionnelle ............................................................................................. 16 III Mise en situation professionnelle ........................................ 19 IV Sujets corrigés ..............................................................................................

locales sur les mesures d’accompagnement liées à des projets d’évolution d’organisation. Un premier pas plutôt bien accueilli par les OS. Même si, pour Sud, « il est regrettable d'avoir autant attendu et d'en être arrivé à une telle dégradation de la situation des salariés dans l'entreprise avant de décliner l’accord interprofessionnel sur le stress », estime Philippe Méric, délégué syndical central. Qui se dit dubitatif quant au contenu de cette négociation et à la volonté de France Télécom de s'attaquer

Epreuve de relation communication bloc 3 module 6 Etape 1 :Présentation de la structure et du personnels :A ce jour la crèche de la préfecture de police accueil jusqu’à 92 enfants réparti sur 2 sites :« Les timinis immeuble Cité, les enfants âgés de 10 semaines à 15/18 mois sont répartis en 3 groupes avec 2 auxiliaire de puéricultures (AP) sur chaque groupe.« L’ile aux enfants immeuble Massillon, se trouve au Rez de chaussé avec 2 AP pour chacun des groupes, excepté la section des milles pâtes elles

tel que le conseil général qui nous ont fourni les documents nécessaires à la réalisation de notre étude. Nous voulons remercier aussi particulièrement Madame JINTRAND, directrice au sein de la garderie-crèche municipale à Cantepau (Albi) « La Mosaïque », ainsi que madame BOUVE, directrice de crèche à Puygouson «Les Lucioles », pour le temps qu’elles nous ont consacré, leurs explications, et les documents qu’elles ont pu nous fournir. Ce projet nous aura non seulement permis de bien nous investir

23 a) Les concurrents b) Les clients types et les clients potentiels C. Analyse des résultats 27 a) Choix de structure de garde actuelle b) Les activités proposées c) Etes-vous pour l’école à 2 ans ? d) Le périscolaire : IV. Préconisations 30 A. Propositions 30 a) L’environnement de la structure b) Le périscolaire: B. Réajustements : choix précis de la cible 31 a) La crèche b) Le LAPE C. Propositions à mettre en place 32 Conclusion 33

INTRODUCTION J’ai choisi d’effectuer mon analyse de l’encadrement lors de mon stage mensuel en crèche auprès d’une assistante maternelle. En effet le travail avec les enfants oblige à respecter des règles d’hygiènes au niveau des mains car la proximité et la répétition des contacts favorisent la propagation des microbes. Il me semblait donc judicieux d’insister sur le lavage des mains, pour qu’il soit réalise de manière optimale et ainsi limiter au maximum les transmissions. Pour être efficace

institutionnelle 2.1.1 Crèche 2.1.2 Crèche parentale 2.1.3 Prégardiennat 2.1.4 Maison Communale d’Accueil de l’Enfance (M.C.A.E.) 2.1.5 Maison d’Enfants / Halte accueil 19 20 20 20 20 21 21 2.2 Milieux d’accueil alternatif 2.2.1 Accueillant(e) conventionné(e) 2.2.2 Accueillant(e) autonome 21 21 22 2.3 Dispositifs complémentaires favorisant l’accueil en collectivité institutionnelle23 2.3.1 La Plan Cigogne 2.3.2 Plan Synergie Employeurs – Milieux d’Accueil 23 24 Partie 2 – Analyse des besoins