Analyse Psychologique De Monsieur Jourdain

pièce et aussi la fin inévitable du libertin, puni par le Ciel - dans tous les cas, cet œil préfigure une ambiance menaçante qui sera présente dans tout le film : il s’agit des dernière heure d’un libertin Lieux : chaque lieu témoigne de l’état psychologique ou du caractère des personnages : LE PALAIS Les salles sont désertes. Sensation de vide inquiétante, car elle est symbolique comme si la vie de DJ était elle aussi vide de sens COSTUMES - Pas des costumes d’époque - D’ailleurs difficile de déterminer

ordonnance (Placard Imprimé du 11 aout 1667 [doc.8]) interdisant la pièce. En réponse à cette interdiction, vers le 20 aout 1667, un auteur anonyme publie la Lettre sur la comédie de l’imposteur [doc.9] qui constitue à la fois une analyse et un plaidoyer pour la pièce (cette analyse précise est un important témoin de cette deuxième mouture qui diffère du texte de la pièce connu aujourd’hui). Cependant, malgré une représentation à titre privé en 1668, Molière dut attendre l’élection d’un nouveau pape qui

UNIVERSITE PAUL-CEZANNE Rapport de recherches La codification des chefs de préjudice corporels indemnisables au regard du rapport DINTILHAC de 2005. Monsieur Chautard Antonin étudiant en Master 1 Droit de la santé. Sous la direction de Monsieur Le Professeur Antoine Leca. Année 2010-2011 1 Je remercie le Professeur Antoine LECA directeur du Cendre de Droit de la Santé de la faculté de droit d’Aix en Provence d’avoir accepté de diriger ce rapport de recherche. Je remercie de plus

Doctorat Sociologie tel-00343544, version 1 - 1 Dec 2008 Laïla SALAH-EDDINE LE HARCÈLEMENT MORAL AU TRAVAIL : ANALYSE SOCIOLOGIQUE Thèse dirigée par Madame le Professeur Monique HIRSCHHORN Soutenue le 27 février 2008 Jury : Monsieur le Professeur Norbert ALTER Monsieur le Professeur Vincent de GAULEJAC Madame le Professeur Monique HIRSCHHORN Monsieur le Professeur Olivier SCHWARTZ Université Paris Dauphine Université Paris Diderot Université Paris Descartes Université

_________________________________________________________________ 3.2.5 Outil ________________________________________________________________________ 3.2.6 Présentation du questionnaire :____________________________________________________ 3.2.7 Analyse des résultats ___________________________________________________________ 3.2.8 Synthèse des résultats de notre étude _______________________________________________ 3.2.9 Regard critique sur notre enquête __________________________________________________

(1946-1959) et l’espace (nord et extrême-nord du Mali), j’ai souhaité, à partir de ce que j’avais vécu, observé et entendu, poser des questions auxquelles seule la confrontation des témoignages d’anciens administrateurs et d’anciens administrés, et des analyses de chercheurs, pourrait donner des réponses ayant quelque valeur. J’ai, dans ce propos, retenu trois champs d’observation évidemment non exclusifs : - les comportements respectifs de l’administration coloniale et des sociétés nomades l’me par rapport

problématique. 3. Les actions mises en œuvre. p° 27-33 1. Un état de lieux de la GRC appliquée. 2. Stratégie de fidélisation lancée par le groupement. 3. L’analyse du portefeuille client. 4. Résultats, observations et analyse des actions. p° 33-39 1. Les résultats. 2. Les observations. Conclusion p°40 Compléments au dossier : Glossaire Index des figures Bibliographie Sitographie Annexes Les annexes seront par choix, présentées lors

Marie-Jo Nicolas PLAN 1) Mon parcours Mes expériences, mon activité. Mon malaise, la formation en psychosomatique. Ma prise de conscience, origine de ce travail. 2) Description et analyse de ma pratique de l'Homéopathie. Le cadre Les patients La consultation 3) Les différentes médecines: - Homéopathie - Acupuncture - Médecine officielle - Guérisseurs

figures de style . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Distinguer et pratiquer les différentes formes de discours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 57 62 65 70 75 IV - ANALYSER ET PRATIQUER LES GENRES DE L’ARGUMENTATION ¢ ¢ ¢ ¢ ¢  15. Étudier et choisir des stratégies argumentatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 16. Distinguer différents genres de l’argumentation . . . . . . .

5 La problématique. 3. Les actions mises en œuvre. p° 27-33 3.1 Un état de lieux de la GRC appliquée. 3.2 Stratégie de fidélisation lancée par le groupement. 3.3 L’analyse du portefeuille client. 4. Résultats, observations et analyse des actions. p° 33-39 4.1 Les résultats. 4.2 Les observations. Conclusion p°40 Compléments au dossier : Glossaire Index des figures Bibliographie Sitographie Annexes