Psychologie

tirer au sort un certain nombre d’étudiants faisant partie d’une même section (par exemple en psychologie). Si on choisissait de tirer au sort des étudiants de toutes les sections, d’autres variables parasites viendraient se rajouter à l’expérience. Par exemple, on pourrait penser que les exigences des différentes sections ne sont pas les mêmes. Mais si on choisit seulement des étudiants de psychologie, on remet en cause la validité externe. Il faudrait reproduire l’expérience avec les étudiants

l’université d’Auckland en Nouvelle-Zélande, Annelies van Vianen ainsi que Neil Anderson tous deux issus de l’université d’Amsterdam. La première version de cet article a été publiée le 17 février 2007 dans le Journal européen du travail et de la psychologie organisationnelle . Les chercheurs se sont intéressés à la congruence perçue et réelle à l’entrée en fonction des nouveaux employés et un peu plus tard dans l’organisation, suite à l’exposition à divers facteurs. Leur hypothèse de départ était

déviation considérée comme pathologique, alors que certaines formes d'adaptation peuvent traduire une passivité (subir les évènements sans réagir) et peuvent traduire aussi certaines inadaptations pouvant refléter une conduite mature. Le normal en psychologie se définit comme un processus d’adaptation aux normes du milieu, pouvoir se conformer aux règles du milieu alors que le pathologique est définit comme un état de maladie, avec une connotation de déchéance/dégradation. Plusieurs critères définissent

LA PSYCHOLOGIE DU VIELLISSEMENT Le vieillissement est pour chacun synonyme de perte, et c’est cela qui le rend douloureux. Il va falloir abandonner cet idéal de toute-puissance, de croissance indéfinie, que tout homme peut éprouver jusqu’à sa maturité. En somme l’image du vieillissement peut être trouvée dans un « stade du miroir inversé ». On sait que Lacan décrit chez le petit enfant un « stade du miroir » : tenu dans les bras de sa mère, l’enfant se découvre dans le miroir, il se reconnaît

Les idées suicidaires * 50 % de suicide se passe lors d’une dépression. Psychopathologie, le 13 décembre 2010 La dépression masquée Les critères de diagnostics ne sont pas respectés. Ce sont les personnes qui ne croient pas à la psychologie. Elle se traduit par des manifestations somatiques comme un petit ralentissement mineur. Par contre, il peut y avoir des douleurs au dos, au genou, des problèmes digestifs. Un lien qui n’est pas direct avec le psychique. C’est le corps qui

La vulnérabilité Le concept de vulnérabilité désigne le caractère vulnérable d’une personne, mais également d’une institution, d’une chose, ou d’un processus. On peut considérer qu’à un endroit précis, il y a une fragilité, qui peut causer une chute, une rupture. Latin : VULNERA = blessé. La vulnérabilité La personne vulnérable. On accorde le qualificatif de vulnérable à une personne en incapacité de se défendre, de s’assumer, d’être autonome, et de pouvoir faire valoir ses droits.On différencie

LES DEUX SOURCES Consciente et inconsciente DE LA VIE MORALE Dr.Charles Odier AVANT-PROPOS : Le but de ce livre était d’opposer les deux systèmes conscients « déterminisme fermé »et inconscients « motivation ouverte »de l’esprit. Démontrant ainsi que la source décrit par Freud puise leur racine de la source décrit par Bergson . Par la suit ce livre clarifie le point de vue freudien. INTRODUCTION : L’angoisse pousse l’auteur de se livre

LE QUESTIONNAIRE DE KARASEK ET LE CALCUL DES SCORES Les facteurs de risques psychosociaux au travail sont décrits ici à partir d’un outil internationalement utilisé, le questionnaire de Karasek, du nom de son principal initiateur, un sociologue nord-américain [1]. Ce questionnaire évalue trois dimensions de l’environnement psychosocial au travail : la demande psychologique, la latitude décisionnelle et le soutien social. Il comporte 26 questions : neuf pour la demande psychologique,

à l’échelle temporelle de l’individu, notre espèce, de notre culture… De nos jours les relations entre jugements et émotions concernent de nombreuses disciplines, la psychologie sociale (DAMASIO, LABORIT..) et clinique bien sur, mais également la philosophie (LIVET) et la neurobiologie.. Pour ce qui concerne la psychologie sociale bien que l’intérêt pour ces travaux demeure récent, les recherches sur ce lien émotion-jugement existaient déjà depuis plusieurs décennies.. Nous évoquerons ici

DEVOIR N°1 : Psychologie de l’enfant Question 1 : Comment savez-vous qu’un individu a dépassé son stade œdipien ? Chez le garçon : selon Freud, «  l’angoisse de castration est le moteur de résolution du complexe d’Oedipe » Ainsi la résolution de l’Oedipe chez le garçon, correspond au moment où celui-ci accepte psychiquement l’idée qu’il sera un jour «  comme papa… » Mais autre que son père, « avec maman … » mais avec une autre que maman, « …plus tard, ailleurs. »