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Plan de cours svt

2446 mots 10 pages
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TECHNIQUES DE SÉCURITÉ INCENDIE PLAN DE COURS - Hiver 2022ANALYSER DES TACTIQUES DE LUTTE CONTRE L’INCENDIE EN VUE D’INTERVENTIONS PARTICULIÈRES311 226 MO___________________________________________________________________________________ProfesseurAdresse courrielNuméro de téléphoneLocalHatto,Alainahatto@cmontmorency.qc.ca450-975-6100 #4055Local 1610Pierre Godboutpierre.godbout@cmontmorency.qc.ca450-975-6100 #4055Local 1610Lachambre,Stéphaneslachambre@cmontmorency.qc.ca450-975-6100 #4090Local 1610Sébastien …afficher plus de contenu…

Site internet du département :www.cmontmorency.qc.ca/sdp/incendiePrésentation du coursDescriptionButs du coursCe cours a pour but de fournir à l’élève les savoirs et savoir-faire pour analyser, de concert avec les autorités concernées, les tactiques de combat d’incendie appropriées pour des interventions dans des contextes particuliers.Place du cours dans le programmePréalables à ce cours :CR 311 244 MO-Analyser l’apport des systèmes de détection et d’autoprotection relativement à la lutte contre les incendies …afficher plus de contenu…

Il peut ainsi être sujet à changement.Activités d’évaluation sommativeActivités d’évaluationPortera sur :Date de l’évaluation ou de la remise des travaux%Étude de cas· Travail en équipeTravail sur un rapport d’intervention navire.Semaine 35%Examen théorique #1· Individuel· Aucune note sera permise.Incendie de forêt et navireSemaine 520%Évaluation pratique· Intervention navireDifférentes tâches impliquant un navireSemaine 6-715%Évaluation pratique· Intervention aéronefDifférentes tâches impliquant un aéronefSemaine 1320%Évaluation pratique· Technique d’arrosage/amorçageTechnique d’arrosage/amorçageSemaine 1520%Examen théorique #2 · Individuel· Aucune note sera permise.Incendie de silo, train de banlieue, navire, prison, consulat.Semaine d’évaluations20%Total : 100 %Note : Lorsque les moyens d'évaluation impliquent des attitudes de communication, d’esprit d’équipe, d’adaptation et

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    109-242-EMAUTOMNE 2022ÉDUCATION PHYSIQUEPlan de coursCOURS : SOCCERPROGRAMME : Tous les programmes - formation générale communeDISCIPLINE : 109 Éducation physique- ensemble 2Pondération : Théorie :0Pratique :2Étude personnelle :1Professeurs Bureau poste courrielAlexandre….

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    L’évaluation en elle-même peut faire appel à différents types de méthodes, à l’instar d’une analyse selon le genre ou d’un état des lieux (diagnostic du contexte),une évaluation de l’impacte selon le genre potentiel ou réel d’une proposition de politique pour les femmes et les hommes) ou d’une vérification de la prise en compte du genre (vérification officielle de l’estimation des conséquences sur les sexes). Si vous vous placez dans le cadre du processus d’intégration de la dimension de genre dans les politiques, il est important de déterminer si les notions de genre s’appliquent à la politique que vous cherchez à influence, ou encore, au programme ou au projet avec lequel vous travaillez. Les questions de base qui suivent peuvent vous aider à déterminer la pertinence au regard du genre (Commission européenne, 1997) : - La proposition concerne-t-elle un ou plusieurs groupes cibles ? Aura-t-elle des conséquences sur la vie quotidienne de certaines tranches de la population ? - Existe-t-il des différences entre les femmes et les hommes dans ce domaine politique (en ce qui concerne les droits, les ressources, la participation, les valeurs et….

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