Le simbolism
Obiectul: Limba şi literatura română Clasa: a XII-a Subiectul: Recapitulare pentru teză - Simbolismul Tipul lecţiei: lecţie de recapitulare Timpul: 50 de minute Competenţa generală: - dezvoltarea capacităţii de receptare şi analiză complexă a textului liric. Competenţe specifice: C1 - aplicarea conceptelor operaţionale (temă, motiv literar, perspectivă lirică, structură, compoziţie, calităţi generale şi particulare ale stilului) în textul liric; C2 - recunoaşterea şi analiza principalelor componente de ordin structural şi compoziţional, specifice poeziei simboliste; C3 - aplicarea cunoştinţelor de limbă şi comunicare în studiul şi interpretarea textului liric; C4 - analiza textului liric sub aspectul particularităţilor lexicale, fonetice, morfo-sintactice, stilistice, imagini artistice, prozodie; C5 - exprimarea, oral şi în scris, a opiniilor, sentimentelor, atitudinilor proprii faţă de operă. Obiective operaţionale: COGNITIVE La sfârşitul activităţii, elevii vor fi capabili: O1 - să distingă particularităţile stilistice şi de compoziţie ale textelor propuse; O2 - să identifice şi să explice simbolurile în poeziile date ; O3 - să înţeleagă tema şi mesajul poeziilor propuse precum şi elementele ce le conferă statutul de poezie simbolistă; O4 - şă-şi exprime propriile opinii interpretative pornind de la textelor propuse. AFECTIVE O1 - să-şi exteriorizeze starea afectivă postlectorală; O2 - să fie dispuşi să integreze noile cunoştinţe în sistemul propriu de valori estetice; O3 - să-şi dezvolte gândirea creatoare şi gustul pentru literatură. Strategia didactică: Metode şi procedee:lectura expresivă, conversaţia euristică, descoperirea, problematizarea, reacţia cititorului, exerciţiile de vocabular; Forme de organizare a activităţii elevilor : activitate frontală, alternativ cu activitatea independentă individuală sau activitate combinată; Resurse: