DilemmesEthiquesBanque de « dilemmes éthiques » formatés Ce document a vocation à fournir plusieurs propositions de « dilemmes éthiques » que les formateurs peuvent utiliser pour travailler avec leurs étudiants répartis en sous-groupes. Le document pourra s’enrichir de nouvelles propositions et de compléments d’analyse au fur et à mesure des journées de formation données à Toulouse et ailleurs.
Chaque dilemme doit être proposé de façon synthétique en un paragraphe. Il peut éventuellement être accompagné d’un document (article, page web simple, vidéo) à lire ou à …afficher plus de contenu…

Mélan. …afficher plus de contenu…

Jusqu’à la fin du protocole de recherche, le chercheur et les parents ne peuvent pas savoir si le traitement étudié augmente ou réduit les chances de survie de l’enfant.
Si le chercheur accepte la demande des parents, il se pourrait qu’il augmente les chances de survie de leur enfant (eu égard aux premiers résultats de cette recherche) mais il affaiblit aussi le protocole de recherche qui repose sur un « groupe témoin » et retarde ainsi d’autant plus sa mise en place systématique pour tous les fœtus s’il est prouvé qu’il est efficace. Si le chercheur refuse la demande, il doit argumenter vis-à-vis des parents et doit justifier qu’il les considère comme des personnes dotées d’une humanité et non comme des