évolution De Candide

par une moralité • •II_ REMISE EN CAUSE DU GENRE, NE PEUT-ON CEPENDANT S'INTERROGER SUR L'EFFICACITE DE LA PORTEE/ VISEE • •a) Divertisant mais qui n'atteignent pas leur visée •b) Questiobn de l'actualité = cibles passéesde mode (cf. Candide de Voltaire = Autodafé _"Le Héron" "La Fille" de Jean de la Fontaine = les précieux) •c) Argumentation directe = plus efficace ? exemples clairs (cf. Jacques Rousseau Emile ou de l'Education un essai sur l'éducation , critique des fables) •

l’une de l’autre Eventuelles évolutions Plutôt installé dans une situation confortable au début il finit seul et ruiné par ses filles profiteuses. Après avoir tout donné à ses filles en cherchant un amour partagé, il meurt dans l’idée qu’il est un mal-aimé délaissé par ses filles. L’évolution du père Goriot et à la fois physique, décrit au début comme quelqu’un de plutôt frais et redondant puis enfin maigre, et vieilli Mai aussi moralement avec une évolution au niveau d’un personnage au début

morale (La dent d'or, Fontenelle) Le conte philosophique : s'appuie sur le plaisir du récit pour captiver le lecteur pour finalement éveiller la réflexion critique du lecteur sur des thèmes sérieux tels que la politique, la morale, la religion (Candide, Voltaire) La parabole : récit d'évangile qui utilise des scènes quotidiennes pour délivrer un enseignement religieux et spirituel (Le retour de l'enfant prodigue, Evangile) L'utopie : récit sur un monde idéal imaginaire, écrit pour à la fois proposer

LA GUERRE Critique thématique dans la littérature en général, et chez voltaire en particulier (Candide) Réaliser par : Professeure : Sommaire Introduction ( la guerre ) 1- Origine de la violence en politique La Guerre dans la littérature 2- Le niveau stratégique La Définition classique 3-Les moyens de la stratégie L'impérialisme ou la volonté de puissance étatique 4-Les modèles stratégiques La guerre comme « matrice » du corps social 5-Stratégie classique Être prêt à la guerre pour ne

de comparaison. Voici quelques entrées possibles. Informations du paratexte : dates, nature, qui parle à qui. Thèmes. Comparaison des idées principales. Placer sur une même ligne les idées comparables. ( Exemple : égalité, opposition, évolution, .. ) Ne jamais mettre de tableau dans les copies ! Document 1 Document 2 Document 3 Document 4 Paratexte La synthèse de document : 2éme partie Comment construire le plan ? Le plan doit se limiter à deux ou trois

géographiques précises; mais aussi, et le plus délicat, à donner une approche ethnique fiable. En termes de culture, l'auteur rappelle ici les fondements de l'archéologie préhistorique, concentrés sur une approche chronologique ainsi que les évolutions durant les XIXème et XXème siècles permettant d'accéder au concept de cultures archéologiques. Cependant il souligne l'extrême prudence à adopter dans l'établissement d'une relation entre culture matérielle et ethnie, et évoque même « ...une profonde

du roman Las Vegas Parano de Hunter J.Thompson (1972) ou Candide, dont le nom traduit à la fois la naïveté et la crédulité vit dans le "meilleur des mondes possibles", crée par Voltaire (1759) sont tout deux des anti-héros qui passionnent les lecteurs sans qu'il ne s'attachent à eux, ils reconnaisent donc les tords et les imperfections de l'Homme. Ni contre, ni pour : Nombreux sont les héros qui ne sont ni bons ni mauvais, mais en évolution constante durant le récit. En quête de redemption, de changement

La question est : Le personnage de Cécile vous apparaît-il plutôt comique ou plutôt tragique ? Je pense suivre ce plan : _ pour l'aspect comique : -effet de contraste avec les autres personnages (une jeune fille candide / des libertins débauchés / des femmes prudes) - un personnage comique : maladroite et peu habituée à fréquenter la société (lettre 1 + film = scène de la clef) - un style épistolaire enjoué, naïf qui traduit sa candeur / comparaison avec le style froid et épuré de Merteuil

habitations des civiles ont dues évoluer en même temps que la modernité gagnait du terrain. Les forts médiévaux ne résistent pas à l'artillerie, il n'est donc plus nécessaire de vivre dans des châteaux peu esthétiques et devenus inefficaces. Cette évolution se remarque dans Roméo et Juliette, puisque dans la célèbre scène du balcon, celle-ci est à sa fenêtre, ce qui n'existait pas au Moyen-âge. Les jardins où se trouve Roméo sont aussi une nouveauté de la Renaissance, ce sont des lieux de détente et

l'origine, le travail était censé libérer l'homme de la nature, l'humaniser. Cependant, Marx introduit le concept d'aliénation : le travail est aliéné, c'est-à-dire qu'il est devenu autre que ce qu'il était et qu'il a perdu sa fonction originelle. Cette évolution est arrivée à cause du mode de production capitaliste, où les travailleurs échangent leur force de travail contre un salaire très faible qui permet uniquement de reproduire cette force de travail. Dans ce mode de production, le travail est donc devenu