émancipation Des Villes

est estimé à 20 litres par jour. Dans certaines régions du monde, ce volume n’est pas accessible. A l’autre extrême, chaque Européen consomme en moyenne 200 litres par jour, chaque Nord-Américain 600 litres par jour. Nous savons aussi que certaines villes ont l’accessibilité à l’eau alors que les bidonvilles situés autour en n’ont pas du tout ! Donc nous pouvons voir ici une forte inégalité sur la répartition des ressources en eau. /!\ /!\ /!\ /!\ GRAPHIQUE /!\ /!\ /!\ /!\ /!\ Etudions enfin l’eau

faux espoirs, de longues attentes…pour arriver à l’ultime étape avant la France :la Turquie. Les sœurs se procurent de faux passeports, aidées par des passeurs kurdes, elles traversent le pays en voiture, en passant par Karaj, Oroumeiyeh, autant de villes et encore plus de postes de contrôles qui les obligent à se déguiser et à mentir. Alors qu’elles arrivent à la frontière turque, elles sont dénoncées et transférées dans la prison d’Oroumiyeh puis renvoyer à Téhéran. Retour au point de départ. Ne

(1622-1673) Racine (1639-1699) La Fontaine (1621-1695) Bossuet (1627-1674) LES LUMIERES Ce mvt d’idées s’exprime depuis fin XVIIème mais prend toute son ampleur avec l’entreprise de l’Encyclopédie 1751-1772 - Développement des connaissances; émancipation de la pensée (vulgarisation) - foi dans le progrès - primauté de la pensée rationnelle (observation, expérience, esprit d’examen) appliquée aux sciences mais aussi aux autres domaines. -critique des préjugés; -lutte contre fanatisme, superstitions

infrastructures. ➢ Les pertes matérielles sont beaucoup plus importantes que celles de la Première Guerre Mondiale. En effet, tous les départements ont été touchés par les bombardements aériens, qui sont à l’origine d’une destruction massive des villes. Ainsi, 1 million de français ne peuvent se loger, ce qui crée le chaos. 2. L’économie en ruine ➢ La situation industrielle est délicate. En effet, durant la guerre, de nombreuses réquisitions faites par les nazis ont eu lieu. La production

1914, un appel est lancé aux femmes par le président du conseil René Viviani afin de les amener à remplacer la main d'oeuvre dans les villes et les champs. Ceux-ci avaient pour but de reprendre le "travail inachevé" des combattants et de réussir à augmenter la production pour subvenir aux besoins de la guerre. Ce bouleversement entraîna plus tard une émancipation durable des femmes (nommée les "munitionnettes") qui furent habituées à travailler pour la réussite du pays durant l'absence des combattants

renoncer à faire oeuvre pers. - goût de l’analyse; - l’écrivain se fait moraliste; dépassement de l’individu pour atteindre un Homme éternel, , un Beau idéal, une vérité universelle -désir de plaire. - Développement des connaissances; émancipation de la pensée (vulgarisation) - foi dans le progrès - primauté de la pensée rationnelle (observation, expérience, esprit d’examen) appliquée aux sciences mais aussi aux autres domaines. - importance de la sensibilité; - aspiration vers

L’empire de Napoléon se termine lors de la bataille de Sedan, le 4 Septembre 1870. L’unité italienne est donc réalisée en 1870. 4   L'unité allemande Le congrès de Vienne a morcelé l’Allemagne qui est constitué de 38 entités différentes. (villes indépendantes). Les allemands vont crées le zollvereil (union douanière). Elle va se faire entre les pays de l’Allemagne du Nord car pays les plus riches. Elle se fait entre 1818 et 1854. On a donc une unité économique. Elle créé une certaine dépendance

Les 30 glorieuses Malgré cette période très perturbée politiquement, la France des années 50-60 est un pays en pleine croissance économique et qui connait une profonde transformation sociale. La population quitte les campagnes pour les villes et le niveau de vie augmente de façon considérable Les mœurs évoluent, l'église perdant de plus en plus de son influence. La France entre de plein pied dans la société de consommation, ses bienfaits et ses excès. Elle est un des premiers pays à

politique liée à l’instabilité impériale. 2) Une crise économique et fiscale sans pareille. 3) Les provinces romaines entre épidémies et disettes. II. Des provinces sécessionnistes 1) Des provinces sans protection. 2) Emancipation des Provinces. III. Apogée et réintégration à l’empire. 1) La stabilité des provinces 2) L’utilité pour Rome, expansion des provinces. 3) Déclin et réintégration à l’empire romain. INTRODUCTION La puissance de l'Empire

Le contact avec l'Europe occidentale s aurait dû permettre un mélange des cultures et donc une remise en cause des relents tribaux des pratiques endogames. Lors des différentes périodes de colonisation aux 19ème et 20ème siècle, une certaine émancipation de la jeunesse a effectivement eu lieu, mais bien davantage en ce qui concerne les garçons qu'en ce qui concerne les filles. Ce déséquilibre culturel s'est retrouvé par la suite dans les rapport entre époux, la femme demeurant plus conservatrice