éloge Du Sport

narcotiques, les boissons alcoolisées et les autres boissons non alcoolisées. Ne soyez pas trop pressé de quitter ce pays dont le peuple dépense chaque année, volontairement et même passionnément, des millions de dollars pour le football, le baseball et les sports de combat. Accrochez-vous, par tous les moyens possibles, à un pays dont les habitants dépensent plusieurs millions de dollars par an pour du chewing-gum et un autre million pour des rasoirs jetables. Rappelez-vous que, ce n’est qu’un aperçu des sources

le lendemain, sans remords, sans pédanterie, sans fausse pudeur, sans mysticisme et sans mélancolie. 5. Qui sait passer avec agilité désinvolte des occupations les plus graves aux distractions les plus légères. 6. Qui aime la vie au plein air, le sport, la gymnastique, et soigne chaque jour la force agile de son propre corps. 7. Qui sait donner en temps utile un coup de poing et une gifle décisifs. 33Où l’on retrouve l’une des intuitions essentielles de Benedetto Croce concernant la praxis futuriste

quelque chose de si exaltant que je m’écriai : « Quelle grande artiste ! » Sans doute on peut trouver que je n’étais pas absolument sincère. Mais qu’on songe plutôt à tant d’écrivains qui, mécontents du morceau qu’ils viennent d’écrire, s’ils lisent un éloge du génie de Chateaubriand, ou évoquant tel grand artiste dont ils ont souhaité d’être l’égal, fredonnant par exemple en eux-mêmes telle phrase de Beethoven de laquelle ils comparent la tristesse à celle qu’ils ont voulu mettre dans leur prose, se remplissent

ageru élever (nourrir) : yashinau élever (un animal) : kau élimination : haijo, tôta éliminer : torinozoku, haijo suru, haneru elle : ano kata, ano hito, kanojo ellipse (géométrie) : daen ellipse (omission) : shôryaku elliptiquement : shôryaku shite éloge : shôsan éloigné : hedatatta, tooi, haruka na éloignement : hedatari, soen éloigner : hanasu, toozakeru éloquence : benzetsu élucider : kaimei suru éluder : hagurakasu éluder une question : shitsumon wo sorasu Dictionnaire Français−japonais 246

faisait un moment déjà qu’il était devant sa feuille , à la noircir, les idées se mettaient lentement en place dans sa tête, s'alambiquaient, cherchaient une forme pour s'exprimer, un bec de Cornue pour couler. Le titre s'était imposé de lui-même: "Eloge à la médiocrité" Il coulait telle la première goutte d'un long breuvage, celle qui donne la première l'information générale au palais, qui avertit l'organisme tel un "héraut" annonçant un invité : le flot, la parole écrite: "De fait la non vie

déplore Legault (Ibid.), dans les programmes et les pra­ tiques de formation à l’enseignement, on attribue généralement au concept de compétence, le sens propre au modèle de l’expert. Effectivement, d’après le ministère de l’Éducation, des Loisirs et du Sport (MELS)5, la compétence éthique consiste à : « Agir de façon éthique et responsable dans l’exercice de ses fonctions. » (MEQ, 2001a) Ainsi, selon cette représentation instrumentale : « Former un maître, c’est former une personne à devenir un expert

14 Introduction de la première partie « Imaginez-vous dans un monde obnubilé par la plomberie. Dans cet univers étrange, des centaines de livres, de magazines et même quelques chaînes de télévision traitent uniquement de la plomberie et font éloge des dernières innovations (…). Assez curieusement, on retrouve la même situation dans notre propre monde. Remplacez les équipements de plomberie par des ordinateurs et les tuyaux par des réseaux, et ce scénario devient soudain réalité »7. Etonnant

` un moment de son d´veloppement et pouvant fournir des informations parfois utiles a e 4 C.F. Pierre Pichot, Les tests mentaux, Que sais-je ?, Presses Universitaires de France, 1) ´d. 1954, derni`re ´d. e e e 1994. 5 C.F. Albert Jacquard, Eloge de la diff´rence, la g´n´tique et les hommes, chap. 7 - Intelligence et patrimoine e e e g´n´tique, Seuil 1978. e e 6 ”Enfin on sait aujourd’hui que le Q.I. chez un mˆme individu, varie avec le temps et selon le test utilis´ ” e e e e Catherine

` un moment de son d´veloppement et pouvant fournir des informations parfois utiles a e 4 C.F. Pierre Pichot, Les tests mentaux, Que sais-je ?, Presses Universitaires de France, 1) ´d. 1954, derni`re ´d. e e e 1994. 5 C.F. Albert Jacquard, Eloge de la diff´rence, la g´n´tique et les hommes, chap. 7 - Intelligence et patrimoine e e e g´n´tique, Seuil 1978. e e 6 ”Enfin on sait aujourd’hui que le Q.I. chez un mˆme individu, varie avec le temps et selon le test utilis´ ” e e e e Catherine

` un moment de son d´veloppement et pouvant fournir des informations parfois utiles a e 4 C.F. Pierre Pichot, Les tests mentaux, Que sais-je ?, Presses Universitaires de France, 1) ´d. 1954, derni`re ´d. e e e 1994. 5 C.F. Albert Jacquard, Eloge de la diff´rence, la g´n´tique et les hommes, chap. 7 - Intelligence et patrimoine e e e g´n´tique, Seuil 1978. e e 6 ”Enfin on sait aujourd’hui que le Q.I. chez un mˆme individu, varie avec le temps et selon le test utilis´ ” e e e e Catherine