éducateur Coordinateur

GRAND AIR Profession : éducateur Être éducateur aujourd’hui : un métier en évolution Le métier d’éducateur : origines et perspectives professionnelles Jean René LOUBAT Comment et pourquoi la formation des éducateurs a évolué ? Joëlle DUTRUILH Témoignages des éducateurs de la Fondation 40 rue Liancourt, 75014 PARIS • Tél. : 01 53 91 23 23 - Fax : 01 43 20 40 73 Sommaire 3 Éditorial Dossier spécial : profession éducateur : Être éducateur aujourd’hui : un métier

............................................... 34 Le bilan des ressources : .................................................................................................................... 35 C. 1. 2. Mission et profil du  poste du coordinateur Loisirs..................................36 Les actions.......................................................................................................................................... 36 Les Liaisons fonctionnelles :................

|- Présidente du bureau de gestion de l’association. | | |- Le secrétaire général | |Coordination |- Coordinateur Général | |Santé |- Un médecin | |Personnel de l’espace de |- 3 éducatrices

familiale... Le suivi peut également concerner les parents (accompagnement à la parentalité, démarches administratives..). Le DRE est dirigé par une E.R.E. (Equipe de Réussite Éducative) qui se comporte d’un coordinateur E.R.E. d’un psychologue scolaire, d’un médecin scolaire, d’un éducateur spécialisé, d’une infirmière scolaire et d’une assistante de service sociale. • La M.D.P.H. (Maison Départementale des Personnes Handicapées): Elle a été créée par la loi du 11 février 2005 pour « l’égalité

la jeunesse sont également envisageables. Enfin, les études de psychologie apportent un socle de formation très utile à ceux qui souhaitent s’orienter vers les formations et les métiers du secteur social et du secteur paramédical : éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, orthophoniste, psychomotricien, assistant de service social… ACCÈS : bac L, ES ou S conseillé. Un bon niveau scientifique est particulièrement recommandé pour certains parcours. Pour en savoir plus > Les sites

comptable Secrétaire Opérateur de saisie Aide moniteur 3 Tâches comportant un savoir faire technique Educateur sportif Comptable 4 Prise en charge d’une mission complète Responsabilité d’un budget partiel Educateur sportif coordinateur Entraîneur Secrétaire principale Comptable principal 5 Prise en charge de plusieurs missions Responsabilité d’un budget Educateur sportif responsable Secrétaire de direction Chef comptable 6 Délégation de responsabilité Participe

arriver suffisamment tôt afin de rassurer les bénéficiaires, car une certaine excitation sera probablement présente. Nous devrons également être attentifs aux bénéficiaires extérieurs à cette maison communautaire et prévoir, ce jour-là, quelques éducateurs avec des véhicules afin qu’ils puissent être véhiculés et participer à cette fête. Au-delà de la perception officielle de cet événement, on peut y voir d’autres buts tout aussi importants, même s’ils sont moins visibles, comme l’intégration au

vivre , gérer ,rendre autonome être responsable , un éducateur , un enseignant , un pédagogue . Les qualités de l’animateur : la polyvalence ,la générosité ,être un créateur , un novateur L’animateur doit ne doit pas être : un égoïste, un profiteur , un opportuniste , un malhonnête Un danger pour la société . Sa finalité : c’est un responsable, impulseur d’idées démocratiques et socialisantes. Les objectifs de l’animateur :être un coordinateur référent en matière sociétale permettre de transmettre

chacune dispose : - d’un coordinateur de résidence qui est éducateur spécialisée - d’un moniteur éducateur - d’un AMP (Aide Médico-Psychologique) Pour chaque résidence, il y a un cahier de liaison spécifique pour les transmissions écrites. Cela permet à l’équipe de nuit et l’équipe de jour de se transmettre les informations relevées au cours de la journée. c) Les horaires Les horaires varient en fonction des jours et des éducateurs présents (voir Annexe 1) En

13h50 : entretien avec une mère. Notre présence ne lui pose aucun problème. - Situation familiale difficile : père cotorep, mère au chômage, problèmes de santé et situation sociale pauvre problème de logements, famille de 6 enfants suivie par éducateurs, assistants sociaux. - La mère est très lucide, elle fait toute la conversation. - Problème : sa fille Aurélie ne mange plus et n’a aucune motivation scolaire, elle n’a pas de problème de discipline. A la maison, elle devient violente. La mère