Weber Etat

facultatif) EXPOSES : Modalités et notation Les étudiants qui le souhaitent peuvent préparer et présenter oralement un exposé. L’exposé peut être effectué seul ou en groupe. Le nombre maximum d’étudiants par groupe est de 3. L’exposé doit faire état d’une enquête de terrain menée par un ou des sociologues. Il doit également faire apparaître la problématique et les résultats obtenus. La durée de l’exposé ne doit pas excéder 10 minutes. Remarque : Les exposés issus d’un simple copié-collé sont

industriel du textile. Il se retrouve orphelin dès l'âge de 4 ans. Passionné par l'Antiquité gréco-latine, il entre en 1901 à la faculté de droit de Vienne et s’intéresse rapidement à la sociologie en étudiant des auteurs comme Werner Sombart et Max Weber. Il découvre l’économie, en suivant notamment les cours des théoriciens de l'École autrichienne : Friedrich von Wieser, Eugen von Böhm-Bawerk et Carl Menger1. Diplômé docteur en droit en 1906, il se rend en Angleterre où il se marie en 1907 avec Gladys

permettent de mieux comprendre les villes contemporaines et de penser notre urbanité. Qu'est-ce que l'urbanité contemporaine? Bibliographie : → A acheter : Georg Simmel, Les grandes villes et la vie de l’esprit, Paris, éd. de l’Herne, 2007. Max Weber, La ville, traduit par Philippe Fritsch. Préface de Julien Freund, Paris, Aubier Montaigne (collection Champ urbain), 1982. → A lire sur internet : http://pages.infinit.net/sociojmt, La politique foncière des municipalités, Maurice Halbwachs

Différences entre la sociologie et la psychologie : le sociologue étudie les faits sociaux, les interactions sociales alors que le psychologue s’intéresse aux faits psychiques. Ex : (Durkheim) Un psychologue dira qu’une personne s’est suicidée car son état psychique était peut-être instable. Le sociologue s’intéresse aux milieux sociaux qui entourent la personne qui va se suicider. Il travaille sur l’aspect social du suicide. Différences entre la sociologie et l’ethnologie : l’ethnologue va étudier

maître de l'imprévisible, prédire l'avenir grâce aux procédés divination. Bergson conçoit la religion comme l'élément, l'institution qui permet d'organiser et résoudre tous les problèmes que pose une société humaine, elle est donc nécessaire. Max Weber montre lui aussi l'importance de religion comme élément fondateur d'une société. A travers son œuvre « De l'éthique protestante et de l'esprit du capitalisme », il a montré que la religion protestante est en grande partie à l'origine de l'apparition

Enseigner la science politique, Paris, L’Harmattan, 1998, pp. 175-202. « L’espace politique », in Jacques Lagroye, Bastien François, Frédéric Sawicki, Sociologie politique, Paris, Presses de Sciences Po et Dalloz, 2012, pp. 113-141 en particulier. Max Weber, Le savant et le politique, Paris, La Découverte, 2003. Introduction : La vie politique en France : un intitulé aux nombreuses implications. C’est un cours de science politique. Il fait appel à des éléments d’histoire et utilise un vocabulaire spécifique

plongé dans une guerre mondiale entre l’Islam et l’Occident chrétien a contribué à réévaluer le rôle du facteur religieux dans les relations internationales. Cela semble infirmer les théories du « désenchantement du monde », selon l’expression de Max Weber reprise par Marcel Gauchet. Emile Durkheim définit la religion comme « un système solidaire de croyances et de pratiques relatives à des choses sacrées, c'est-à-dire séparées, interdites » . Religions monothéistes, polythéistes, réformées, sectes

protestante et l'Esprit du capitalisme de Max Weber, les pays protestants sont au contraire réputés mieux disposés au capitalisme. L'accumulation n'y est pas considérée comme une fin en soi mais un moyen d'une vie bonne. En ce sens, le capitalisme devient une discipline de tous les instants. Mais ce qui est vrai pour le capitalisme des origines l'est-il pour le capitalisme contemporain ? Différents auteurs en doutent en considérant que « les valeurs dont parle Weber (ont) été détruites depuis longtemps par

individuel ou de groupe I. Manager et leader II. Leadership d'entreprise et leadership d'équipe Section2 : Le leadership militaire Section3: Le leadership en entreprise I. Le leadership ou l'exercice du pouvoir et de l'influence o Max Weber o Les formes de pouvoir II. La différence entre un gestionnaire leader et un gestionnaire non-leader Section4: Les styles de leadership d'une petite équipe (Blake & Mouton) I. Le style autocratique (9,1) II. Le style paternaliste III.

Bourdieu) 15 Chicago (école de) 16 Citoyenneté différenciée 16 Classe moyenne 16 Classe sociale 17 Codage 17 Codage/décodage (théorie de Stuart Hall) 17 Codex (et volumen) 17 Cohésion sociale 17 Columbia (école de) 18 Communalisation (concept de Weber) 18 Conatus 18 Concept 19 Constance (école de) (sociologie de la lecture) 19 Constructivisme 20 Contre-factuel (raisonnement) 21 Contre-public subalterne (terme proposé par Nancy Fraser) 21 Corpus (analyse de contenu) 21 Courage civil (terme