Vocabulaire de la danse classique

parisiens aujourd'hui et font souvent les programmes de télévision en France aujourd’hui. Ex: La Puce à l'Oreille de Feydeau. Le Drame Bourgeois apparaît au XVIIIe où les spectateurs exigent un théâtre plus proche d'eux que ne l'exige la tragédie classique. Ses personnages bourgeois clament le triomphe de la vertu, et expriment des vérités de situation. Le ton pathétique domine pour émouvoir, toucher et faire pleurer mais ne requiert pas forcément la mort du personnage central. Ex Les Corbeaux de Becque

politique) G = tournent de sa vie collectif / inégalité   Engagement Littérature = Art =/= peinture + musique Prose = « utilitaire par essence » mis au service d’autre chose marche (but précis) action secondaire. Poésie = langue à son service, danse, art. Salut en dévoilent le monde Parole = action Ecrire = changer Nouveau roman (réalisme) : art = but Littérature laissée Littérature discréditée But de Sartre : Névrose = littérature Ironie de Sartre dans ses début = nécessite malgré l’éloignement

T H E A T R E du C A P I T O L E T o u l o u s e Direction artistique Nicolas Joël Administrateur général Robert Gouazé L’opéra, la danse et les métiers de théâtre. _________________________________ Théâtre du Capitole Service éducatif Valérie Mazarguil B.P 129 31014 Toulouse – Cedex 06 Tél : 05 61 22 31 31 Fax : 05 61 22 24 34 valerie.mazarguil@mairie-toulouse.fr www.theatre-du-capitole.org Sommaire p. 3 - Chapitre 1 Présentation générale p. 4 - Chapitre 2 Les métiers du théâtre

s’oppose à la religion, c’est un rationalisme. Le côté baroque, vient de l’inconstance du personnage, de ses exagérations, de ses contradictions, du mélange des registres et aussi de la complexité de l’intrigue. II – Rappel des règles du théâtre classique Séparation entre la tragédie et le comique (séparations des genres) Dans la tragédie, la fatalité pèse sur le personnage et le destine à l mort ou à un sort malheureux (langage soutenu) Dans la comédie, le déroulement est heureux, on peut s’attacher

instrumentistes) et à se produire sur des scènes du spectacle vivant. Elle profite ainsi pleinement du partenariat avec les artistes, les structures culturelles et les collectivités territoriales. Croisant fréquemment d’autres expressions artistiques (danse, théâtre, cinéma, etc.), associant volontiers plusieurs disciplines enseignées, les projets réalisés ouvrent des perspectives nouvelles à la motivation des participants. 3. Une contribution originale et indispensable à l’acquisition du socle

Amie : étymologie : apparu en 1170, après amics, amiez, amic, du latin « amicus » comme l’italien « amico ». Amicus, amico en latin, ami et amant, maitresse sont issus du verbe amiare. Français Classique : amie est le féminin de « ami » qui s’articule sémantiquement avec amitié et non avec amour. Mais le féminin « amie » a deux valeurs : amitié et amour. On dit aussi belle amie (1130), appellatif d’affection ; bonne amie (au 12) attesté comme appellatif à son inférieur, (au 16, bon ami signifie

de travail se réduit et les vacances s´allongent – la civilisation des loisirs commence. D´aprés un sondage effectué par SOFRES, les loisirs les plus en plus populaires en France sont la télévision, la lecture, le cinéma, le sport, la musique, la danse et les sorties avec les copins et les copines, les voyages. C´est la télé qui est la plus préférée. Les Français passent en moyenne plus de trois heures devant la télé. Les jeunes regardent aussi la télévision mais généralement moins que les adultes

de la chanson klezmer est le yiddish (une langue d'origine germanique proche de l'allemand, avec un apport de vocabulaire hébreu et slave), mais les langues locales étaient aussi utilisées. Elle a son origine dans l’animation des mariages juifs par un musicien ne sachant pas nécessairement lire les notes et dans un style très populaire, simple. Elle ne sert pas uniquement de musique de danse, on l’écoute aussi pendant les banquets de mariages (parfois aussi pour d’autres communautés) C’est une façon

L E S B A S I Q U E S Vocabulaire anglais LIVRET 4 e Petit lexique de poche en treize fiches thématiques Avant-propos Foreword Ce livret comporte treize fiches thématiques qui proposent du vocabulaire de la vie courante (vacances et voyages, l’école, les courses...), mais aussi des termes de culture générale (le cinéma, la musique, le maintien de l’ordre…). Il est indispensable d’enrichir son vocabulaire. Pour cela, il faut bien sûr apprendre des mots nouveaux, mais aussi réviser

d’écrivain, et a fortiori de poète, engage une réflexion sur les rapports qu’il entretient avec sa langue et avec les mots. On rappellera l’anecdote qui met en scène le peintre Degas et le poète Mallarmé, telle que la rapporte Paul Valéry in Degas danse dessin. Degas déplore : « Je ne parviens pas à écrire. Ce ne sont pourtant pas les idées qui me manquent ». Mallarmé réplique : « Mais, Degas, ce n’est pas avec des idées que l’on écrit, c’est avec des mots ». « La poésie est un langage à part, sans