Victor ou les Enfants au pouvoir

justice En 1834, Victor Hugo publie la nouvelle «Claude Gueux» dans laquelle il affirme sa position contre la peine de mort. Il y décrit par une séquence narrative la condamnation à mort du prisonnier Claude Gueux afin d’en faire un sujet amené anecdotique dans la séquence argumentative qui suivra le récit et qui défendra sa thèse, son opposition à la peine de mort. Claude Gueux est un pauvre ouvrier de Paris qui est obligé de voler du pain pour nourrir sa maîtresse et son enfant. Pour ce vol, il

Victor Hugo "Souvenir de la nuit du 4" (II,3) Les Châtiments Victor Hugo Chef de file du mouvement romantique, Victor Hugo est un auteur de poèmes lyriques (Les Ryons et les ombres, 1840 ; Les Contemplation, 1856) qui sait aussi mettre la poésie au service de son engagement politique (Les Châtiments, 1853). Dramaturge (Hernani, 1830), il contribue à renouveler le théâtre en fixant les principes du drame romantique dans la Préface de Cromwell en 1827. Romancier inclassable, il écrit neuf romans

c’est fermer une prison.», voilà ce que Victor Hugo déclarait il y a près de 200 ans. Depuis que ces lignes ont été écrites jusqu’aux environs de 1960, la majeur partie de l’éducation des enfants se faisaient à l’école. Les professeurs étaient stricts et le règlement était soigneusement respecté par chaque élève sous peine d’être sévèrement punis. Les étudiants étaient formés à vivre sans enfreindre des lois. On pouvait donc en déduire, comme l’a fait Victor Hugo, que les écoles empêchaient les futurs

Résumé Cromwell est une pièce de théâtre de Victor Hugo publiée en 1827. C'est à la fois une fresque historique de l'Angleterre du xviie siècle et le portrait du lord protecteur d'Angleterre, Cromwell. Cromwell par ses dimensions démesurées (6000 vers) reste une pièce pratiquement injouable et injouée. Ses changements de décors fréquents ainsi que le choix de son sujet dans une histoire relativement proche en font, entre autres, un exemple de pièce romantique, rompant radicalement avec les traditions

d'Un cœur simple est-elle fidèle au texte de Flaubert ? I. Les différences _ Dans le film de Marion Laine, les enfants de Mme Aubain se nomment Paul et Clémence tandis que dans le livre, ils se nomment Paul et Virginie. On apprend aussi que Mme Aubain s'appelle Mathilde, ce qui n'est pas préciser dans le livre. _La scène héroïque où Félicité sauve Mme Aubain et ses enfants d'un taureau est modifiée: dans le film elle crie pour le faire fuir et se blesse à la cheville alors que dans le livre

Introduction : Victor Hugo, lors de son exil, écrit son Mangeront-ils ? Comme un réquisitoire masqué contre le tyran, Louis-Napoléon Bonaparte. Nous allons ici réfléchir au sujet suivant : « on voit remuer dans l'ombre quelque chose de grand, de sombre et d'inconnu. C'est le peuple. Le peuple, qui a l'avenir et qui n'a pas le présent » Dans quelle mesure cette citation éclaire-t-elle votre lecture de Mangeront-ils ?, de Victor Hugo ? Il faut ici comprendre la citation de telle manière :

Ce texte est de Victor Hugo. Il a été écrit en 1862. Au XIXeme siècle, le roman devient le genre dominant de la littérature française. Les lecteurs se passionnent alors pour ses personnages rendus réaliste par un style d'écriture inimitable. Victor Hugo est célèbre par son engagement politique et son exil après le coup d’État de Louis Napoléon Bonaparte en 1851. Victor Hugo parvient à proposer le plus de personnages avec son roman Les Misérables, publié en 1862. Comment l’auteur met-il en valeur

Epreuves anticipées de français. Objet d’étude : la poésie Documents A : Victor Hugo, “Melancholia”, 1838, Les Contemplations, 1856 B : Boris Vian, “A tous les enfants”, chanson, 1954 C : Robert Desnos, “Ce cœur qui haïssait la guerre », L’honneur des poètes, 14 juillet 1943 D : Paul Eluard, L'Honneur des poètes. Préface, 1943 Questions : (6pts) 1 : Quelle fonction du poète dans le monde ces textes illustrent-ils ? (2 pts) 2 : Comment la violence du ton est-elle exprimée dans les documents

Fiche pédagogique T E X T E S C L A S S I Q U E S A B R É G É S Fiche pédagogique réalisée par Philippe Delpeuch, professeur agrégé de lettres modernes. Les Misérables Victor Hugo TOME 1 : Cosette TOME 2 : Gavroche Introduction : L’intérêt pédagogique À partir d’une version abrégée du roman, qui reste au plus près du texte de Victor Hugo et respecte les grandes lignes du récit, cette fiche propose l’étude de quelques passages clés qui permettront de mettre en évidence la puissance de l’écriture hugolienne

Avis personnel Par Gonzague Siac et Baptiste Saltiel (2nde 3). DOSSIER SUR LES MISERABLES Biographie de Victor Hugo Par Gonzague Siac et Baptiste Saltiel (2nde 3). DOSSIER SUR LES MISERABLES AUTOBIOGRAPHIE DE VICTOR HUGO : Touche à tout de génie, exceptionnel par son implication dans les combats de son temps, autant que par la richesse de son imagination, Victor Hugo domine le XIXe siècle du début jusqu’à la fin. Par sa naissance il se retrouve au cœur des tiraillements