Victor Hugo Poèmes Thèmes Abordés

POUR EN SAVOIR PLUS Soundjata ou l'épopée mandingue est une biographie de 212 pages qui donne le point de vue non pas d'un historien, mais d'un griot, ce qui la rend riche en récits imagés, notamment sur l'aspect mystique des choses peu abordé dans cet article, mais qui ne cite aucune défaite de Soundjata. On peut lire sur le web une retranscription complète du livre. Une biographie de Soundjata qui reprend les principaux éléments de la biographie précédente, mais en bien plus courte

littérature de l’Europe occidentale, c’est pourquoi on a commencé à demander à chercher les différentes influences du monde : Afrique, Asie… Il faut retenir que la comparaison se tient aux frontières des influences et des emprunts. Les échanges des thèmes, des formes d’écriture, etc.… si on prend GOETHE, toute littérature éprouve périodiquement le besoin de se tourner vers l’étranger. On ne peut pas s’enfermer dans sa propre culture, sinon on va stagner. Il faut des échanges des formes d’écritures

les émotions, les jugements. Les indices de la fonction émotive sont : les pronoms de la première personne du singulier et du pluriel (Je, moi, nous…) ainsi que les adjectifs possessifs ‘’ma’’, ‘’mon’’, ‘‘mes’’, ‘’notre’’, ‘nos’’. Exemple : -Les poèmes lyriques - J’ai faim. 2. La fonction conative Elle est centrée sur le récepteur. Son but est d’attirer l’attention du récepteur, le convaincre. Elle a pour indices les pronoms de la 2ème personne et adjectifs possessifs

considérations d'ordre général étant la plus importante. Le paysage est défini comme une « vue d'ensemble qu'offre la nature, d'une étendue de pays, d'une région[4]. » Cette définition est complétée par un emploi métaphorique, illustré par une citation de Victor Hugo: En retournant son oeil, - passez - moi encore cette expression, - on voit un paysage en soi. Or, en ce moment-là le paysage que je pouvais voir en moi ne valait guère mieux que celui que j'avais sous les yeux.  (Rhin, 1842, p. 391

de la colonisation et des conséquences négatives que celle-ci a provoquées en Tunisie entre autres. Progressivement, les thèmes des écrits de ces écrivains se sont tournés vers les dirigeants de leurs pays émancipés mais aussi vers leurs concitoyens dont les nouvelles mœurs issues de la modernisation les choquent et leur déplaisent. La littérature judéomaghrébine, aussi, aborde ce sujet d’une désillusion après l’Indépendance. Nous ne ferons donc pas de distinction entre la littérature arabo-maghrébine

Micromégas (p. 395 ES/S / p. 397 L/ES/S) SÉQUENCE 2 – La justice sociale dans les Fables de La Fontaine • Victor Hugo, Discours sur la misère (p. 342 ES/S et Techno / p. 344 L/ES/S) SÉQUENCE 3 – La question de la femme au xviiie siècle • Victor Hugo, Les Misérables (p. 364 ES/S et Techno / p. 366 L/ES/S) Corpus bac (Séries technologiques) – Victor Hugo, Les Contemplations (p. 394 Techno) – Victor Hugo, Les Misérables (p. 395 et 396 Techno) SÉQUENCE 1 – Le projet de Michel de Montaigne : les Essais • Claude

Dai Wangshu et Lautréamont Breton, Dai Wangshu et Lautréamont 415 420 421 423 434 CHAPITRE 2 LAUTRÉAMONT ET LA CHINE DANS LES ANNÉES 1980 1. 2. 3. Lautréamont dans les études critiques sur le surréalisme Lautréamont dans les recueils de poèmes français traduits en chinois Lautréamont, la banalité ? 439 440 447 459 11 CHAPITRE 3 LAUTRÉAMONT ET LA CHINE DANS LES ANNÉES 1990 1. 2. 3. La traduction des strophes des Chants de Maldoror La traduction complète des Chants de Maldoror 461

L’idée forte : avec les fleurs du mal, B propose une œuvre littéraire telle que la littérature cesse d’être en phase avec les bonnes mœurs et les convenances, elle s’autonomise. Les thèmes développés, la tonalité ironique et son côté volontairement provoquant sont significatif de cette émancipation des normes sociales . La littérature devient le secteur de

s’il a copié, écrit, crée la chanson. 27/09/2012 1.2. La Poésie Les troubadours sont les pionniers de la lyrique moderne. Ils écrivaient un type de poésie au sud de la France, où on parlait la langue d’Oc. A la fin du XIe siècle on a déjà des poèmes. La langue d’Oc était une langue vulgaire, c'est-à-dire celle qui dérive du latin mais est parlée par le peuple. Les poésies étaient élaborées dans la cour feudale, un lieu de culture, cour des grands seigneurs. Ce sont des cours du Midi de la

metteurs en scènes du VIIe au XIXe siècle 21 d) Les importants metteurs en scène contemporains 22 VI. Les grands auteurs dramatiques 23 a) Sophocle 23 b) Shakespeare 25 c) Molière 29 d) Corneille 30 e) Racine 31 f) Marivaux 36 g) Beaumarchais 36 h) Hugo 37 i) Musset 40 j) Strindberg 41 k) Brecht 41 l) Beckett 42 m) Koltès 42 VII. Lexique 43 a) Accessoire 43 b) Comedia dell’Arte 43 c) Comédie 43 d) Décor 43 e) Didascalie 43 f) Double énonciation 43 g) Improvisation 43 h) Intrigue 44 i) Personnage