Une Charogne Focalisation Interne

alexandrins etc.) Idéal → Spleen  L’esthétique, la beauté/laideur Rechercher les 5 sens, les 4 éléments Quelques poèmes étudiés en classe o Au Lecteur p.55 o L’albatros p.61 o Elévation p.62 o La vie antérieure p.68 o Le serpent qui danse p.79 o Une charogne p.80 o Une Passante p.137 o L’âme du vin p.151 o M adame Bovary – F laubert Résumé Chapitre 1 / Présentation de Charles Bovary Un garçon d'une quinzaine d'années entre au Collège de Rouen dans la classe de 5e. Tout en lui, son maintien comme

subjectiveA. Qui voit ? La question du point de vue.S’intéresser au point de vue, c’est se demander par qui est vue la scène rapportée. Dans la description subjective c’est toujours le point de vue interne qui est adopté. On distingue trois manières de percevoir :1. Le point de vue omniscient (ou focalisation zéro)Les informations données vont au-delà de ce que peut percevoir le personnage qui regarde. le narrateur sait tout des personnages, des lieux,des époques etc. Il introduit dans le texte des éléments

invite ses concitoyens à la reconstruction de la nation en dépit des obstacles personnels qui pourraient l'entraver. PERFECTIONNEMENT DE LA LANGUE ET SAVOIR-FAIRE Chapitre I – Les connecteurs logiques : Tout texte possède une logique interne. Son organisation souligne l’enchaînement des idées par la présence d’un terme d’articulation. Relation logique Termes d’articulation -Additionner -Préciser l’ordre des éléments -Renchérir Pour commencer : premièrement, d’abord, tout d’abord, en premier

l’avidité même de ses sensations, se trouve le cachet frappant de son infériorité. Tous les aliments lui sont bons, aucun ne le dégoûte, aucun ne le repousse. Ce qu’il souhaite, c’ est manger, manger avec excès, avec fureur ; il n’y a de répugnante charogne indigne de s’engloutir dans son estomac. Il en est de même pour les odeurs, et sa sensualité s’accommode non seulement des plus grossières, mais des plus odieuses. À ces principaux traits de caractère il joint une instabilité d’humeur, une variabilité

fut inondée de bonheur, non qu'il aimât madame de Rénal, mais un affreux supplice venait de cesser. STENDHAL, Le Rouge et le Noir, 1èr e partie, chapitre IX. Exercice 55. Quel est le mode de focalisation adopté dans ce récit ? Justifiez votre réponse. Quel est l'effet produit ? Louis Lambert naquit, en 1797, à Montoire, petite ville du Vendômois, où son père exploitait une tannerie de médiocre importance et comptait faire de lui son successeur;

son retour, par l’intermédiaire de l’odeur de sa pelisse, ôte « la parole et jusqu’à l’effusion ». 14 Sujet 1 – Le corrigé La fascination s’accompagne d’une forme de stupeur. Elle est indéniablement renforcée par le choix d’un narrateur interne. Pour autant, c’est sans doute Steinbeck qui va le plus loin dans la transformation de la figure maternelle en personnage héroïque. Ces figures maternelles éclipsent donc les autres personnages. Mais elles sont également, à des degrés divers, rassurantes

l'approche parnassienne, symbolisée par la forme contraignante du sonnet. Baudelaire Charles Baudelaire (1821 – 1867) est l'un des poètes majeurs du XIXe siècle. Associant le souci formel des poèmes courts (ou plutôt courts) et le réalisme (Une charogne – Tableaux parisiens…) à l'expression d'une angoisse existentielle partagée entre le Spleen et l'Idéal (Harmonie du soir – La cloche fêlée – La Mort des pauvres, il a su réussir une « alchimie poétique » exemplaire en extrayant Les Fleurs du mal

voulais me nourrir de fammes Et je n’avais pas assez des tours et des gares que constellaient mes yeux En Sibérie tonnait le canon, c’était la guerre La faim le froid la peste le choléra Et les eaux limoneuses de l’Amour charriaient des millions de charognes. Dans toutes les gares je voyais partir tous les derniers trains Personne ne pouvait plus partir car on ne délivrait plus de billets Et les soldats qui s’en allaient auraient bien voulu rester… Un vieux moine me chantait la légende de Novgorode.

narrateur présente les événements selon un certain angle, la focalisation ou point de vue : “ La focalisation zéro (ou point de vue omniscient) : le narrateur peut tout connaître des personnages, leur passé, leur présent et leur futur. “ La focalisation externe (ou point de vue externe) : l’action est perçue par un témoin extérieur. Le narrateur n’a aucune information sur les pensées des personnages. “ La focalisation interne (ou point de vue interne ) : le narrateur ne rapporte que ce que perçoit un personnage

rythme traduit le mouvement de la musique, elle aussi, de plus en plus emportée. Grille d’évaluation pour l’écriture d’invention C. VERS L’ÉCRITURE D’INVENTION TB AB/M Insuffisant Non traité Texte descriptif Choix du thème musical Point de vue interne Exploitation de procédés repérés dans le texte de Proust Exploitation d’autres sens que l’ouïe Variation sur le rythme des phrases Comparaisons et métaphores Énumération Maîtrise de la langue, longueur du texte Longueur acceptable Richesse et précision