Un Système Bipolaire à Un Système Unipolaire

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Sommaire 01 01.01 01.01.01 01.01.01.01 01.01.01.02 01.01.01.03 01.01.01.04 01.01.01.05 01.01.01.06 01.01.01.07 SYSTÈME NERVEUX CENTRAL, PÉRIPHÉRIQUE ET AUTONOME ACTES DIAGNOSTIQUES SUR LE SYSTÈME NERVEUX Électrophysiologie Électromyographie [EMG] Mesure des vitesses de conduction Étude des latences et des réflexes Électroencéphalographie [EEG] Surveillances électrocorticographique et électroencéphalographique Hypnographie Autres 01.01.02 01.01.02.01 01.01.02.02 Étude des pressions

1996 Notre mission est d’aider les Canadiens et les Canadiennes à maintenir et à améliorer leur état de santé. Santé Canada Pour obtenir des exemplaires supplémentaires du présent document, prière de s’adresser aux : Publications Santé Canada Pré Tunney Ottawa (Ontario) K1A 0K9 Tél. : (613) 954-5995 Téléc. : (613) 941-5366 La reproduction non commerciale du présent document est autorisée à des fins éducatives ou cliniques, à condition d’en préciser la source. Les opinions exprimées dans la

Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves Cousteau à Méry-sur-Oise (95) Jean HUBAC Professeur au lycée Jean Rostand à Mantes-la-Jolie

préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves Cousteau à Méry-sur-Oise (95) Jean HUBAC Professeur

������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������� La distribution B.T. Schémas des liaisons à la terre (S.L.T.) Tensions, surtensions Qualité de l’énergie Influences externes ����������������������������������� Protection fusible 2 4 5 Caractéristiques générales ������������������������������������������������������������� 40 40 41 44

Branly, Nogent-sur-Marne André KASPI Agrégé d’histoire, professeur d’Histoire de l’Amérique du Nord à l’université Paris I - Sorbonne Marie-Anne MATARD-BONUCCI Agrégée d’histoire, maître de conférences à l’université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines Hélène SADOWSKI Agrégée d’histoire, professeur au lycée Couffignal, Strasbourg Jean-François SIRINELLI Agrégé d’histoire, professeur à l’Institut d’études politiques de Paris Marcel SPISSER Agrégé d’histoire, inspecteur pédagogique régional

ANGLAIS FRANÇAIS DICTIONNAIRE SCIENTIFIQUE 23 500 entrées 3e édition Jacques Bert DICTIONNAIRE SCIENTIFIQUE ANGLAIS-FRANÇAIS 23 500 entrées Jacques Bert Professeur à l’université Claude Bernard-Lyon I 3e édition © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Abréviations utilisées abrév. acoust. adj. adj. nc. adj. no. adv. aéro. agric. amph. anat. anthropo. arthr. astro. bio. bot. chim. conj. écolo. électr. élém. ent. env. ex. f. géog. géol. ich. info. instr. m. math. abréviation

SCIENTIFIQUE 23 500 entrées 3e édition Jacques Bert DICTIONNAIRE SCIENTIFIQUE ANGLAIS-FRANÇAIS 23 500 entrées Jacques Bert Professeur à l’université Claude Bernard-Lyon I 3e édition © Dunod, Paris, 2007 ISBN 978-2-10-050791-7 © Dunod, Paris, 2000 pour la 1re édition © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. À mes enfants Jérôme, Céline et Florence Avant-propos La 3e édition de cet ouvrage par les Éditions Dunod marque un tournant puisque ce livre entre

....................................................................................................................................................... 7 7 8 Londres, cœur de l’économie-monde britannique à la fin du XIXe siècle New York, la ville mondiale Ford, un modèle industriel confronté à la mondialisation ............................................................................................................................................... 9 ......................................