Un Dimanche à Kigali

Rwanda, Shooting dogs et Un dimanche à Kigali ainsi que le roman Un dimanche à la piscine de Kigali illustrent-t-ils ? Et de quelle manière ? Pensez-vous que le résultat soit « réussi » ? (14 points) I. Résumez le contenu de l’article « Autopsie d’un génocide planifié au Rwanda ». (30 lignes, 6 points) La France affidé au génocide des Tutsis de 1994, organisé par un clan familial. Les critiques, surtout françaises, sur l’établissement du nouveau régime de Kigali et visent à dissimuler le massacre

Par : Laurence Lacroix Littérature québécoise 601-103-MQ gr 00012 Rédaction d’une dissertation Un dimanche à la piscine à Kigali Travail remis à : Martin Lemire Cégep régional de Lanaudière à L’Assomption Lundi 23 octobre 2011 Alors que l’on entre dans l’aire postmoderne du XXe siècle, l’essor des médias fait de l’information médiatique une constante importante de notre culture. On tolère de moins en moins la violence et on tente de dénoncer les injustices. Gil Courtemanche

Courtemanche, Un dimanche à la piscine à Kigali, ISBN: 1400041074, Canongate Books Ltd, 2003, Patricia Claxton (trad.). Gil Courtemanche, Un dimanche à la piscine à Kigali, Edition du Boréal, Montréal, 2000. Ce roman, qui a d'abord été publié il ya trois ans en France, a récemment été traduit en anglais. Son auteur, le Canadien Gil Courtemanche, a travaillé comme journaliste pendant 40 ans, avoir passé trois ans au Rwanda avant le génocide qui a eu lieu en 1994. Il explique que le livre a été écrit

prix………………………………………………………………………………….………..12 2. Travaux administratifs et de secrétariat…………………………………14 V. Les apports du stage……………………………………………………………………16 VI. Conclusion…………………………………………………………….………………………17 REMERCIEMENT Mes remerciements s’adressent en premier lieu à mon maître de stage, Monsieur Frédéric Vitre, Directeur Général de la société CELIO, pour sa confiance et ses conseils qui m’ont permis de progresser sans cesse durant ces 4 semaines de stage. Et en second lieu mon responsable pédagogique Patrick pour

la plus extrême. Le 7 avril 1994, en quelques semaines plus de 800000 personnes ont été massacrés au Rwanda dans des conditions atroces, à un rythme effréné. C’est le quatrième génocide du XXe siècle, après celui des Arméniens en 1915 , des Juifs pendant la seconde guerre mondiale, les massacres commencèrent à partir de 1939 à 1945, le nombre de victime s’élève à six millions c’est le plus grande génocide que nous avons connu jusqu’à présent, et ceux des Cambodgiens de 1975-1979 qui cause la mort

Conférence Rwanda Capitale = Kigali Pays limitrophes : RDC (francophone), Burundi, Tanzanie, Ouganda 1200m d’altitude min 11m d’hab sur une superficie = celle de la Bretagne Démographie : 5 enfants/femme => 20m en 2020 Ethnie : 84% Hutus, 11% tutsis et 1% Twa (pygmées) Pays très rural, bananeraies et cannes à sucre I. Histoire du Rwanda 1) Histoire sur le long cours : « la tragique exception rwandaise en Afrique » (Quilès) * Exception pol : * Pays pas crée par colons, pays déjà

ce sujet. À vrai dire, je suis parfaitement consciente que le but des Casques bleus est de maintenir la paix dans certains pays où la situation est difficile. Toutefois, ces hommes n’ont pas le droit d’utiliser leurs armes afin de cesser les conflits, ce qui me parait absurde. Ils agissent tout simplement comme des fantômes. En d’autres mots, ceci veut dire que leur présence est superflue. En effet, mobiliser les troupes coûte très cher, cet argent perdu pourrait servir à l’OTAN à la place, qui

world price rocketed and heated the search for coltan along the whole path -from the local digger to the international trader-, which is described in full details. This happens in a context where the concerned part of the country is under the rule of occupying armies from neighbouring countries, what provided some actors with a overwhelming position, mixing trade with politics and military power. Although coltan yields substantial incomes to Kivu, human and ecological costs are over any figures. 1. INTRODUCTION

REMERCIEMENTS Au terme de ce travail, nous tenons à remercier très particulièrement Monsieur Antoine MUSEMINALI pour avoir accepté la lourde tâche d'être le directeur de ce mémoire. Compréhensif et toujours disponible à nous aider, il a tout fait pour que le présent travail réussisse. Ses conseils et interventions réguliers nous ont été d'une grande importance. Nos sincères remerciements s'adressent également à la famille Fidèle MURERA pour ce qu'elle a été pour nous pendant des années. Qu'elle nous

d’accompagnement à la préparation à l’évaluation des compétences en français littérature (Compétences : 4EF0, 4EF1, 4EF2) Préparé par Jocelyne Cantin et Josianne Rey Enseignantes Cégep Régional de Lanaudière Automne 2011 1 Contexte du guide d’encadrement Ce guide a été conçu pour répondre à une demande des candidats actuels qui ont presque complété les évaluations des compétences spécifiques de leur programme d’études. Ils ont démontré leur persévérance et leur détermination à réussir. Aussi,