Uc 1 Uc 2 Uc 3

COMMERCIALE STAGIAIRE :Nom :Prénom : | UNITÉ COMMERCIALE :Raison sociale :Adresse : | Partie 1 ANALYSE COMMERCIALE DE L’UNITE COMMERCIALE FICHE D’IDENTITE DU GROUPELes chiffres clés du groupe | Le groupe est organisé en nombres de branches d’activités (sous forme de tableau)CA :Présence dans le mondeNom du dirigeant : | FICHE D’IDENTITE DE LA DIVISION ou de votre point de vente (Votre UC)CA, quelques chiffres clés de l’UC, Nom du dirigeant, organigramme, effectif etc.. | | Pouvoir

zone de chalandise : Identification de la clientèle : Identification de la concurrence : Politique commerciale : III) Situations professionnelles : 1. Fiche vente :  Page 2. Fiche gestion du rayon : Page 3. Fiche offre produit : Page CV

à 900m², CA 2 à 10M€, CA/m² de 6 000 à 18 000€, nombre d’employé 6 à 25 Présentation du réseau - Nom réseau - Type de réseau - 2 ou 3 dates significatives dans l’histoire du réseau |Évolution du réseau | |Nombre d’unités |2009 |2010 | |Total France |29 |206 | |Dont franchises |29 |206 | - Croissance du secteur 1) Présentation

d’établir les expressions des intensités du courant dans chaque branche et des tensions aux bornes de chaque dipôle, par rapport à la tension d’alimentation U, dans le cas du circuit ci-dessous. On donne : u(t) =220 2 sin( 314 t) Correction 1- Méthode vectorielle: Sachant que u(t) =220 2 sin( 314 t) , on peut déduire ce qui suit: o U = 220V : tension efficace; o ω = 314rd / s , soit f = 50 Hz ; o Le déphasage à l'origine est nul. v Déterminons, d'abord, l'impédance équivalente du circuit R-L parallèle:

CHAP 1 : COMPRENDRE LES FONDEMENTS DE MANAGEMENT Sommaire I. L’organisation de l’Unité Commerciale 1) La notion d’Unité Commerciale a) Concept d’organisation b) Concept d’unité c) Concept d’unité commerciale 2) L’Unité Commerciale a) Un lieu physique b) Un ensemble de flux c) Une équipe à manager d) Un centre de profit 3) L’organisation de l’UC en réseau a) Définition b) Caractéristiques II. Les composantes de l’UC a) Collectifs b) Individuels 4) Une culture III. Les théories du management

l’équipe commercialeISBN → 978-2-216-15310-7Partie 1. Organiser le travail de l’équipeChapitre 1. Intégrer le fonctionnement de l’UCI/ Gérer l’équipe commercialeA/ Les membres de l’équipeL’équipe commerciale se constitue des personnes en contact avec les clients, en face à face ou en virtuel ou par téléphone. On distingue aussi les équipes commerciales du point de vente, dans les centres d’appel ou dans le e-commerce.B/ Les modes de gestion de l’équipeHammarström distingue 2 façons de gérer une équipe

2 L9M04-F1/1 LE CAMPUS ÉLECTRONIQUE http://www.campus-electronique.tm.fr – Accueil et information – Bilan et orientation – Forum des usagers – Forum des formateurs – Téléformation – Centre de ressources – Autres sites L9M04-F1/1 3 CHAPITRE 01 Objectifs du chapitre Introduction Depuis l’apparition des manufactures, de très nombreuses recherches ont été entreprises afin d’optimiser l’organisation des entreprises. Il est indispensable d’en connaître l’essentiel afin de déterminer

organigrammedu réseau et place de l’UC dans le réseau II.LA PRESENTATION DE L’UC Identification de l’UC : nom, adresse, surface de vente, date création, évènement marquants (agrandissement…) 1) Le contexte géographique a) Localisation (carte) et profil de la population b) Zone de chalandise c) la Concurrence 2) Le contexte organisationnel a) Organigramme du magasin : - Organigramme hiéarchique et fonctionnel de l’UC avec un zoom sur le rayon ou le secteur dans lequel vous travaillé - votre place

L’ENQUÊTE 1) LES OBJECTIFS 2) LE DEROULEMENT A. LES RESULTATS A. LES BASES DE L’ENQUÊTE 1) LES OBJECTIFS  SENSIBILISER LES PARENTS AU SOMMEIL DE LEUR ENFANT  CONNAÎTRE LES HABITUDES DE SOMMEIL DES ENFANTS  CONSTATER SI LES ENFANTS ONT UNE QUANTITE SOMMEIL SUFFISANTE DE 2) LE DEROULEMENT • DATE : 12 AU 28 JANVIER 2005 • CONCERNE TOUS LES ELEVES DE L’ETABLISSEMENT • 831 QUESTIONNAIRES DISTRIBUES • 397 QUESTIONNAIRES RENSEIGNES • TAUX DE PARTICIPATION: 48% B. LES RESULTATS DE L’ENQUÊTE 1) ANALYSE

l’économie d’un pays sur le long terme. Pour l’économiste F. Perroux : « La croissance économique est l’augmentation soutenue pendant une ou plusieurs périodes longues d’un indicateur de dimension. » B. La mesure de la croissance de l’économie 1. Le PIB a. L’indicateur statistique L’indicateur statistique utilisé pour mesurer la croissance est le produit intérieur brut (PIB). Le PIB mesure la création de richesses dans un pays pendant une année. Il peut être calculé selon trois approches