Transmissions Orales Infirmière

LA DEMARCHE DE SOINS INFIRMIERE N.LANNEE CADRE FORMATEUR IFSI CHU ROUEN définition Démarche de soins = processus de soins Processus intellectuel, Mode de pensée logique et rigoureux, Résolution de problème Méthode scientifique de travail nécessitant le respect d’étapes ordonnées Concrétisée par : un écrit consigné dans le dossier du patient Outil : dispenser des soins infirmiers adaptés à la personne Obligation professionnelle Objectifs Identifier problèmes et besoins d’une

valeurs, sa responsabilité et sa dignité Accompagner la personne âgée jusqu'à l'autonomie, le placement en institution ou la fin de vie en lui assurant sécurité et confort Assurer les transmissions orales et écrites Maintenir de bonnes relations et collaborer avec les autres intervenants (médecin, infirmière, aide-ménagère, famille, administration) dans l'aide à apporter aux personnes ayant perdu leur autonomie S'assurer que la personne n'a plus besoin des services avant de partir Activités

nourrissons. Le poste de soins où se font les transmissions orales et écrites, la préparation des soins et où sont rangés les dossiers des patientes. La population prise en charge en suite de couche est principalement les femmes enceintes qui vont accoucher. Mais viennent également dans ce service les femmes qui veulent avorter et celles qui ont des problèmes de santé pendant leur grossesse. Ces patientes sont prises en charge par une infirmière et une sage-femme qui effectuent les soins suivants :

ongles. Ø Le raccompagner jusqu à son fauteuil, l’installer confortablement. Ø Réinstaller, sonnette, lecture carafe, verre. Ø Demander au patient s'il est satisfait de son soin. Ø Désinfecter le lavabo. Ø Refaire le lit. Transmission : Transmission orales de l infirmière et écrie sur le dossier de soins. Ø Autonomie du patient, son attitude, ses paroles. Ø Ce qu'il peut faire, ne pas faire, s'il faut le stimuler. Ø Observation physique : peu ; aisselles, aine, rougeurs sur les point d'appui

remet dans la salle de bain. J'éteins la présence et sors de la chambre. Je réalise une friction hydro-alcoolique. Je note le soin dans le dossier patient, l'absence de selles, la présence d'urine et l'évaluation de la douleur. Je fais des transmissions orales à l'équipe. Cadre théorique : Code de santé publique : (d'après le berger-levrault) Art R4311-3 : Relèvent du rôle propre de l'infirmier ou de l'infirmière les soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie et visant à

(Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes) à Nice, durant 5 semaines, du 30 mai au 1er juillet. Je vais donc vous présenter l’analyse de situation d’une patiente que j’ai pris en soins durant ce stage.I- RAISONNEMENT ET DEMARCHE CLINIQUE INFIRMIERE :- PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT :L’EHPAD est situé dans le quartier Ouest de la ville de Nice, en plein cœur des collines niçoises. C’est un établissement privé à but lucratif qui accueille en court, long et moyen séjour des personnes valides

d’Action Sanitaire du Canton de Salies de Béarn, service privé à but non lucratif, a vu le jour en 1983.Elle est composée du SSIAD (Service de Soins Infirmiers à Domicile), ayant une capacité de 55 places, qui emploie 17 personnes : 1 directrice, 1 infirmière coordinatrice ,1 secrétaire ,14 aides soignantes qui assurent aux personnes soignées et sous la responsabilité de l’infirmière coordinatrice, des soins d’hygiène, de confort et de l’aide dans l’accomplissement des actes ordinaires de la vie.

prescription de kinésithérapie peut alors être au moins quotidienne voire biquotidienne.   • Les atélectasies, les syndromes de détresse respiratoire requièrent parfois une fibroaspiration et/ou une assistance ventilatoire.     C. ACTIONS INFIRMIERES PREVENTIVES - Installer la personne en position demi assise - Eviter la position couché « à plat» si pas de contre indications. Inclinaison idéale : dossier du lit relevé à 30° - L'aider à tousser et à cracher Lui mettre à disposition un crachoir

les grands). La moyenne d'âge des enfants de ce service se situe entre 15 et 21 mois. Les enfants sont accueillis de 7 heures à 19 heures par des auxiliaires puéricultrices, des animatrices petite enfance, une éducatrice de jeunes enfants et une infirmière puéricultrice. Une technicienne de surface et une cuisinière sont aussi dans la crèche pour s'occuper des repas et du nettoyage du linge et des locaux. Il est aux environs de 15 heures de l'après midi, les enfants sortent du dortoir et vont jouer

permettant la réalisation des soins et l'amélioration de la qualité de vie: une salle de soins permettant la préparation des soins et le stockage des dispositifs nécessaires aux soins et des médicaments; un bureau équipé d'un ordinateur permettant les transmissions, les réunions d'équipe et le stockage des dossiers; un salon permettant d'accueillir les familles et de faire des rencontres entre les patients, leur famille et les professionnels paramédicaux (ergothérapeute, neuropsychologue, cadre de santé,