Tp 1er S

de Verdun : partage de l'empire TD P 10 CARTE. Lothaire 1er devient empereur et reçoit les terres allant de Hollande jusqu'en Italie. Louis le germanique reçoit la France de l'ouest (aka l’Allemagne). Charles le Chauve reçoit la France occidentale donc la France et tous les pays de l'ouest (sauf la Bretagne) 847 → Robert le Fort reçoit le ducher de France (aka l'ile de france) en raisons de ses succès militaires contre les normands. 877→ TP P 22 - Charles le Gros (884-887) La couronne devait

est la différence entre produits encaissables et charges décaissables. Cash flow =AFT- besoin en fonds de roulement : EXEMPLE D APPLICATION : Reprendre l’énoncé de l’exemple précédent (T.F.R) et calculer la CAF et l’autofinancement. SOLUTION 1)1er méthode : 1 Résultat net de l exercice (Bce)+ 335000 145000 2 + Dotations d exploitation 3 - Reprise d exploitation,transf de charges 0 4 - Produits de cessions d immobilisations 105000 5 + valeurs

BUT Le but de ce TP est la commande d’un ascenseur desservant 4 étages par une carte micro-informatique à base de microprocesseur 68000 de Motorola. PRESENTETION DU CAHIER DES CHARGES L’ascenseur que nous nous proposons de commander dans cette manipulation possède les capteurs et actionneurs suivants : 4 boutons d’appels d’étage A1 : Appel 1er étage A2 : Appel 2ème étage A3 : Appel 3ème étage A4 : Appel 4ème étage 4 capteurs de présence d’étage  P1 : Présence

internationales depuis 1945 Ter BCPTP 1 : Comment la conquête spatiale est-elle née de la guerre froide ? I. Spoutnik, URSS - 1 / USA - 0Document 1 : vidéo « Spoutnik 1 » (source : lumni.fr)1. Pour quelle raison le lancement du 1er satellite américain a-t-il été reporté ? (1 point)On voit sur la vidéo que la fusée de lancement américaine s’est écrasée.2. D’après vous, pour quelle raison le schéma de la terre dans la vidéo est centré sur l’Amérique alors que le satellite est soviétique 

COMMUNAUTE EUROPEENNE transmet les directives vers ETATS MEMBRES CNC CCE CSPE LOI 17/07/1975 A.R. 12/09/1983 A.R. 30/01/2001 DROIT COMPTABLE BELGE avis et recommandations GOUVERNEMENT BELGE 2) DEFINITION ET DEVELOPPEMENT DES NORMES IAS/IFRS1 TP PT Les normes IAS, aujourd’hui dénommées IFRS, représentent un cadre de références comptables élaboré par un organisme composé d’associations professionnelles comptables du monde entier, appelée IASB (anciennement IASC). Les normes IAS/IFRS déterminent

TP STRATEGIE – GOOGLE – Forme: Organisation à but lucratif Finalité: Faire des profits (but lucratif) et pérenniser l'entreprise Nationalité: États-Unis (siège social Googleplex, à Mountain View) Domaine d'intervention ou champ d'action: International Usagers: Toute personne ayant accès à internet Activité principale: Moteur de recherche Secteur d'activité: secteur quaternaire (communication) Besoin: Non-solvable: l'utilisateur ne paye rien c'est un service gratuit en

TP d’analyse textuelle : 1er cours le 03/10/2011 Poème de Victor Hugo : « Demain, dès l’aube… » Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends.
 J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps.

 Je marcherai les yeux fixés sur mes pensées, Sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit, Seul, inconnu, le dos courbé, les mains croisées, Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit

chapitre POUR APPROFONDIR FICHES OUTILS • Fiches outils 4 et 5 TRAVAUX PRATIQUES Remue-méninges : questionnement sur la situation illustrée en regard incitant l’ensemble de la classe à en débattre • TP 1, 3 et 10 REMUE-MÉNINGES Pour approfondir : liste des TP et des fiches outils associés à ce chapitre afin d’approfondir la réflexion 1. Quels sont, selon vous, le cadre et le contexte de la communication interpersonnelle représentée dans ce dessin ? 2. Comment réagiriezC-

Projet technologique accompagné en classe de terminale STL Le séminaire national qui s’est tenu à Paris les 1er et 2 décembre 2011 a rassemblé une soixantaine de professeurs de Biochimie Génie Biologique, ainsi que l’ensemble des IA-IPR de la discipline. Le « projet technologique accompagné » a fait l’objet d’une réflexion menée en groupes de 4 à 5 professeurs sur une durée approximative de 1H30. Présentées en plénière, les propositions de chaque groupe ont été transmises et centralisées dans ce

| |TP 1. INFORMATION SUR LE METIER | | | |TP 2. INFORMATION SUR LE PROJET DE FORMATION