Théatre Au 17 ème

Edmond Rostand, auteur du XIX ème siècle, est un dramaturge français des plus populaires. Son œuvre « Cyrano de Bergerac », lui valut un succès considérable en France comme a l'étranger et est devenue, dans la littérature française un « modèle ». Cette pièce de théâtre traite d'un homme, Cyrano de Bergerac, personnage éponyme. Il est fou amoureux d'une jeune femme, Roxane mais celle-ci a le cœur qui bat pour un autre homme,Christian, le héro est prêt a tout pour la séduire. Dans la scène 7 de l'acte

LAvare Fiche de lecture  : Titre :L’AvareAuteur: Jaen-Batiste POQUELIN dit « Molière » Atmosphère du livre :► L’Avare est une pièce de théâtre, plus précisément une Comédie : En effet, la loi des trois unités est respectée, on retrouve bien -L’unité de temps : la diégèse se s’effectue dans un espace temporel réduit .-L’unité de lieu:Le lieu reste le même tout le long de la diégèse (Maison d’Harpagon)-L’unité

caractéristiques de notre République ? Quelles transformations la France connait-elle sur le plan de ces structures et de ces valeurs ? Quelles sont les manifestations de la crise actuelle ? Voir la frise chronologique page 99 1944 à 1958 : IV EME REPUBLIQUE Droit de vote des femmes (1944) Sécurité sociale (1945) Création du SMIG (1950) Guerre d’Algérie (1954 à 1962) Construction de l’Europe : 1951 la CECA , 1957 Traité de Rome Les présidents : De Gaulle 1958 à 1969

LE 17 ÈME SIÈCLE I) POINTS DE REPÈRES HISTORIQUES Le 17ème siècle comprend 2 versants: l'un baroque, l'autre classique. Il faut connaître certains courants (jansénistes, jésuites, néostoïciens, la préciosité). Le 17ème siècle littéraire coïncide avec le 17ème siècle historique. Henri IV a eu des difficultés à acquérir le trône de France (guerre civile). Il a rétabli la paix avec l'Espagne en signant en 1598 le traité de Vervins: il accorde donc aux Espagnols l'Édit de Nantes qui leur permet

professionnel 2 année Marketing et développement commercial ème Analyse comparative de sites Web Les Cosmétiques L’Oréal : http://www.loreal-paris.fr/ Clarins : http://fr.clarins.com/ Estée Lauder : http://www.esteelauder.fr/ Groupe d’étude : Melle Ducros Aurélie Melle Laurent Céline Directeur des études : Mr Saint-Luc Thierry Année 2007-2008 E-commerce Master professionnel 2 année Marketing et développement commercial ème Sommaire I. Principaux résultats de l’étude.........

Jean-Pierre GROSSET-BOURBANGE Lycée Schuman Haguenau 2NDE 2004/2005 Le personnage de comédie : mise en scène d’un type humain I- Déroulement de la séquence Objet d’étude : le théâtre Perspective dominante : genres et registres Perspective complémentaire : histoire littéraire et culturelle Corpus : groupement de textes Lectures cursives : Beaumarchais Le Barbier de Séville Molière L’école des femmes Séance 1 : Entrée dans la séquence ; questionnement sur les comédies étudiées

Malgré le développement artistique sous Napoléon (construction de nombreux théâtres ; théâtre de l’Odéon par exemple), celui-ci est vraiment mis au service de l’ Empereur qui est loin d’être passionné par la valeur esthétique mais surtout par sa valeur ostentatoire. ex : restriction de la liberté des théâtres en 1806, rétablissement de la censure et fermeture du plusieurs salles à Paris et en province (on passe de 17 salles en 1803 à 8 en 1807) => Restriction des libertés d’expression Dans

FRANÇAIS CONCLUSION: LL princesse de cleves Cette confession que Madame de Clèves fait à son mari révèle la grandeur héroïque des protagonistes qui se vouent un respect mutuel hors du commun. Elle met aussi en évidence la souffrance intense à laquelle sont en proie nos deux héros, suscitant la compassion du lecteur. Cette scène atypique permet en outre de faire avancer l’action puisque cet aveu sera à l’origine de la mort du Prince de Clèves.LL1313h55 à 14h55Conseils pour progresser :-Il faut expliquer

révolution démographique : La chute de la natalité. f) L'urbanisation g) Les migrations internationales 5) Les grands rythmes de l’économie p.33 a) L'expansion du 16 siècle b) La crise du XVIIe siècle c) La reprise du XVIIIe siècle : un nouvel élan ème 6) L’économie traditionnelle et ses logiques a) Répartition de la population b) Le travail des champs c) Les activités urbaines,… à la marge 7) L’Angleterre et la révolution industrielle a) Le marché b) Le contexte institutionnel c) Le contexte social

l’appui d’André Malraux (qui avait écrit et prononcé à cette occasion un anthologique discours), de marquer son attachement aux Résistants, et de réactiver son image de sauveur de la France, engoncée depuis 1958 dans les habits confortables de la V ème République. Dans le contexte du bicentenaire de la Révolution française, en 1989, la panthéonisation de L’Abbé Grégoire, de Gaspard Monge et surtout de Condorcet, avait permis à François Mitterrand d’ancrer la gauche socialiste des années 80, dans la