Theses Sur Claudel

la-vie-la-mort, d’une anthropothanathographie, culture du déploiement de l’étant à partir de lui-même. La quête d’Orient, gnose occidentale d’une nostalgie des origines mise en glose comme « tentation de l’Occident » (Malraux) ou « connaissance de l’Est » (Claudel), est désir d’illumination in extremis, besoin d’altérité vivifiante que ressent une Europe saturée de nombrilisme, revenue de ses autoreprésentations idylliques. Le savoir-pouvoir du « stupide XIXe siècle » le cède à l’art du savoir fin de siècle

connaissent une mutation autour des années 1890. La croyance optimiste dans la science fait place à la découverte des forces irrationnelles. Le mysticisme d'inspiration religieuse ou patriotique trouve son expression chez de nombreux écrivains (Claudel, Péguy, le poète allemand Rilke). En architecture, la ligne droite s'infléchit (modern style en France dont témoignent les entrées du métro parisien par Guimard, Jugendstil en Allemagne). Le rejet de l'ordre bourgeois aboutit aussi bien au culte

et absurde où des personnages en forme de marionnettes se côtoient et s'affrontent. b. Paul Claudel Paul Claudel aussi choisit de s'affranchir de l'illusion réaliste et des contraintes de l'imitation, mais d'une toute autre manière. Dans sa pièce Le Soulier de satin (1929), l'auteur parvient à représenter l'univers où errent des personnages jouets de la providence divine.   | Doc. 2 : Paul Claudel | 3. Comprendre le renouvellement du langage dramatique : l'après-guerre Eugène Ionesco avec

sont québécoises. Elles ont fait de Ferron un connaisseur privilégié de la littérature d'ici, mais leurs retombées nominales dans l'oeuvre romanesque sont assez peu nombreuses. Dès la Barbe de François Hertel où l'on parle, ironiquement, de Gide, Claudel et Mauriac, l'intertexte étranger et français semble prévaloir sur les références canadiennes-françaises ou québécoises. Il y a bien le Félix Poutré de Fréchette qui sert de toile de fond aux Grands Soleils, mais ailleurs l'intertexte national, littéraire

réflexion progressive. ▪ [pic] À noter qu’il est possible de combiner plusieurs types de plans à l’intérieur de chaque partie de la dissertation. 2. Argumenter • L’analyse du sujet de la dissertation permet de dégager deux ou trois thèses qui constituent les parties de votre développement. • Chaque argument est l’objet d’un paragraphe. Le paragraphe doit présenter une explication de l’argument, des exemples précis et une phrase conclusive. • Afin d’emporter l’adhésion du

Pierre de Coubertin (Meaux, 77) Xavier Damas lycée Gaston Bachelard (Chelles, 77) Nathalie Havot lycée Jules Verne (Château-Thierry, 02) Loïc Larboulette lycée François Rabelais (Saint-Brieuc, 22) Liliane Martinet-Bigot lycée Camille Claudel (Troyes, 10) Murielle Taïeb lycée Victor Hugo (Besançon, 25) AVA N T - P R O P O S Complément du manuel Terres littéraires Seconde, le livre du professeur propose la correction intégrale de toutes les activités proposées à l’élève : lectures

la théorie de l'argumentation ne peut se développer si toute preuve est conçue comme réduction à l'évidence. En effet, l'objet de cette théorie est l'étude des techniques discursives permettant de provoquer ou d'accroître l'adhésion des esprits aux thèses qu'on présente à leur assentiment. Ce qui caractérise l'adhésion des esprits c'est que son intensité est variable : rien ne nous oblige à limiter notre étude à un degré particulier d'adhésion, caractérisé par l'évidence, rien ne nous permet de considérer

pas l’analyse successive des motifs mais suspend celle-ci à la découverte préalable de la forme unifiante de l’œuvre => dès le titre de l’ouvrage le plus connu de Rousset Forme et signification, Essais sur les structures littéraires de Corneille à Claudel, la conjonction « et » peut se lire comme un lien causal ds la mesure où la forme y a naturellement « un rôle de choix dans l’univers mythique, dans l’expérience imaginaire de l’auteur » Pour la critique thématique, les réalités formelles de l’œuvre

« Je crois devoir vous avertir que je fais, moi aussi, partie de ce peuple qu'on a appelé élu... élu... enfin disons en ballottage. » ULYSSE : Ulysse. Que vouliez-vous qu'il fît contre Troie ? Gabriel Bacri Paul VALÉRY : Le cimetière malin. Paul Claudel VAN GOGH : Je n'ai rien contre les Hollandais... Simplement je pige mal à quoi ils servent. Y aurait pas eu Van Gogh, on ne saurait même pas que ça existe. SAN-ANTONIO VOLTAIRE : Il prit autant de clystères que j'ai fumé de pipes. Alexis PIRON WAGNER

renouvellent ; la poésie met le langage en état d'émergence. La vie s'y désigne par sa vivacité. Ces élans linguistiques qui sortent de la ligne ordinaire du langage pragmatique sont des miniatures de l'élan vital. Un micro-bergsonisme qui abandonnerait les thèses du langage-instrument pour adapter la thèse du langageréalité trouverait dans la poésie bien des documents sur la vie tout actuelle du langage. 4 5 Jean-Paul RICHTER, Le Titan, trad. PHILARÈTE-CHASLES, 1878, t. I, p.22. BERGSON, L'énergie spirituelle