Texte Exhortatifs

Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1798 Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen de 1789, adoptée le 26 août, expose un ensemble de droits naturels individuels et collectifs Quels sont les droits consacrés par ce texte fondateur ?Y a t-il des devoirs? I. Contexte historique de la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen de 1789 En Europe au XVIIIè siècles naît un courant de pensée appelé «les lumières».Les philosophes des lumières ( Rousseau, Voltaire

depuis octobre depuis ce même dernier octobre le trois du mois je crois depuis ce temps-là depuis trois mois depuis trois mois et une semaine je m'échine ailleurs et le très long texte n'a pas avancé d'un poil pas beaucoup sans doute est-ce mon côté velléitaire qui ne cesse de me jouer des tours et les méandres du très long texte se sont figés comme une gelée le long des parois d'un bocal de verre et je vitupère contre mes essais éphémères mon tempérament affreusement velléitaire et ce teint d'albâtre

2.  enèse, structure, temps et narration G Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. Le rapport des hommes à l’argent

sont Rabelais, Montaigne, Ronsard, Erasme et Pétrarque. Rabelais a écrit un livre intitulé Gargantua où il valorise l’éducation humaniste. Montaigne a écrit « Les Essais » où il exprime beaucoup ses sentiments. Erasme critique la religion dans son texte « L’éloge de la folie ». Léonard De Vinci fait aussi parti des humanistes avec son tableau de La Joconde. IV Conclusion L’Humanisme est donc la Renaissance des idées de l’Antiquité qui a pour but de valoriser l’Homme.

sont extraites du BO hors série numéro 3 du 19 juin 2008 : Rédiger un court texte narratif en veillant à sa cohérence temporelle (temps des verbes) et à sa précision (dans la nomination des personnages et par l'usage des adjectifs qualificatifs) en évitant les répétitions par l'usage des synonymes et en respectant les formes syntaxiques et orthographiques ainsi que la ponctuation. Améliorer (corriger et enrichir) un texte en fonction des remarques et aides du maître. Les travaux sur le processus

La Constitution du 4 octobre 1958, texte fondateur de la Ve République, a été adoptée par référendum le 28 septembre 1958. Elle est le quinzième texte fondamental (ou le vingt-deuxième si l'on compte les textes qui n'ont pas été appliqués) de la France depuis la Révolution française. Norme suprême du système juridique français, elle a été, depuis sa publication, modifiée à 24 reprises soit par le pouvoir constituant, soit par le Parlement réuni en Congrès, soit directement par le peuple à l'issue

est un texte relativement court ; il sera donc lu en totalité par les élèves, mais seuls cinq extraits seront étudiés plus attentivement dans le cadre de la découverte des composantes de la nouvelle fantastique. Avant la lecture des divers extraits, la classe sera chargée de faire le résumé des faits entre les passages étudiés. modalités d'exécution       Cette étude est conçue pour être menée en salle-pupitre pour que tous les élèves aient le temps matériel de s’approprier le texte étudié

l'idée de choix, la religion devant être pour lui un « choix renouvelé de Dieu ». Pour cela, il transforme légèrement l'étymologie religere (relire) en re-eligere (réélire). Thomas d'Aquin y verra une troisième étymologie. Commentant directement le texte de Cicéron, Jean Calvin considère que la religion est de l'ordre de la mesure par opposition à l'excès. Enfin, par rapport à la connaissance actuelle de la religion des Romains, il est aussi possible de prendre l'idée étymologique de « relecture »

Lecture analytique: scènes 9 à 11 en classe Évaluations finales Expression écrite et expression orale en classe     Les sources utilisées Poil de Carotte (pièce en un acte), Jules Renard, Classiques et Contemporains, © Magnard, 2000. Le texte se trouve également sur Internet   Roman Poil de Carotte de Jules Renard   CD audio: Le livre qui parle, Yvan Belluardo et Martine Chise   Film Poil de Carotte de Julien Duvivier, 1932 Il y a un siècle,... La famille en France, Rosine

allons procéder par une analyse de trois textes qui sont des extraits de pièces de théâtre. Le texte A est issue de la pièce, Le bourgeois gentilhomme, écrit par Molière en 1670, alors que le texte B a été écrit en 1910 par Georges Feydeau, tiré de la pièce, On purge bébé de l'édition du Bélier. Et enfin le texte C écrit par Eugène Ionesco issue de la leçon en 1951 de l'édition Galimard. Quels comiques de texte relient ces trois textes? On peut constater que dans ces trois textes on remarque du