Texte Essai Sur La Peinture Diderot

dans la littérature fictionnelle ? Là, l’histoire et le récit naissent simultanément : la narration produit à la fois une histoire et un récit (// problème du fond et de la forme) Histoire Narration Récit La narratologie essaie de penser la différence entre l’acte narratif et les actions dont il est question (ou les actes narrés). ⇨ Tout événement raconté se situe à un autre niveau que l’acte narratif qui le produit. L’acte narratif se situe au niveau extra-diégétique

différents aspects de l’idée. Les yeux bandés représentent l’impartialité de la justice, les deux plateaux de la balance désignent les deux parties en présence, etc. ■ L’allégorie, par son caractère de scène ou de tableau, est familière à la peinture et à la sculpture. Par ailleurs, on la rencontre fréquemment dans la poésie classique, ainsi que dans la littérature morale (chez Perrault, par exemple). Enfin, elle est également présente dans la poésie romantique et moderne (Hugo, Baudelaire

 (Colin - U - 1967) Le réalisme épique d'Emile Zola   1- Les premiers principes   2- Le projet des "Rougon-Macquart"   3- La construction des "Rougon-Macquart"   4- L'"Histoire naturelle d'une famille"   5- La peinture d'un âge social   6- Le succès de "L'Assommoir"    7- La doctrine naturaliste   8- "L'Assommoir ", oeuvre de vérité   9- La genèse de "Germinal" et la méthode du romancier 10- La structure de "Germinal" 11- L'univers de "Germinal" 12- Le réel et les mythes 13- Du

Sarraute, Michel Butor, Robert Pinget ou encore Marguerite Duras s'ingénient alors à brouiller ce code narratif, en inventant des histoires où le passé et le présent se mélangent, où le réel et l'imaginaire s'interpolent, où les objets recouvrent le texte de leur opacité. En quoi le roman est-il un genre « libre » ? La particularité du roman, par rapport aux autres genres narratifs, est de ne pas être marqué par son contenu (contrairement au conte, toujours associé au merveilleux), ni par sa forme

puisqu'elle prend des formes très différentes selon les régions du monde) ; les œuvres artistiques qui y puisent leurs sujets, pour en offrir des restitutions ou des réécritures (aussi bien en littérature que dans les arts visuels et plastiques, peinture, sculpture, céramique, mais aussi musique, danse, et plus récemment cinéma, bande dessinée, télévision et jeux) ; les références, allusions ou récupérations dans des domaines non artistiques (ouvrages et discours politiques, techniques, médicaux

3 Discours sur les Sciences et les Arts (1750) Jean-Jacques Rousseau (1712 - 1778) Édition électronique v.: 1,0 : Les Échos du Maquis, 2011. 4 NOTE SUR CETTE ÉDITION Texte intégral du Discours qui valut à Rousseau le prix de l'Académie de Dijon en 1750. Le manuscrit de la version originale de ce texte a disparu. Le Discours tel qu'on le connaît est basé sur une version corrigée plus tard par Rousseau et destinée à une éventuelle édition des Œuvres complètes. Dans la Préface, l'auteur

la question de l’altérité du XVIe siècle dans les genres de l’arguà nos jours ; mentation, du XVIe siècle à • confronter les notions d’altérité et de modernité ; nos jours • approfondir l’analyse du texte arguTextes et œuvres mentatif ; • s’entraîner à répondre aux questions • Deux groupements de texte sur corpus ; • Une lecture cursive : Zadig • revoir la méthodologie de la lecture de Voltaire analytique. Introduction A. Deux notions clés : altérité et modernité B. Un parcours de la Renaissance

humanistes, comme la tolérance, la liberté de penser, la paix, et les thèmes antiques, comme la mythologie. En plus de la liberté prise peu à peu par les artistes, on assiste pendant la Renaissance à une abondante création de nouvelles techniques de peinture. David de Michel Ange David de Michel Ange Durant cette période, le « nu » à l’origine antique est redécouvert. Le nu est, à cette époque, principalement utilisé pour représenter des thèmes mythologiques, c'est-à-dire des thèmes profanes,

Raphaël) ; cette dernière partie est construite à partir de sa propre expérience. Il ne prévoit pas de quatrième période. Il relate d’ailleurs, dans la biographie de Raphaël, que certains ont vu dans la mort prématurée de l’artiste la mort de la peinture. On entrerait alors dans une non-histoire de l’art L’histoire de Vasari est clairement italiano-centrique, avec une importance particulière portée : - à Florence et à la Toscane, dont il est à l’origine - à Cosme de Médicis, son mécène. A l’inverse

SUJET 1 SUJET NATIONAL, SEPTEMBRE 2011, SÉRIES S, ES Texte 1 Le narrateur rencontre Carmen pour la première fois et en fait le portrait à une de ses connaissances. ½¼ ½ ¾¼ J’étais donc le nez sur ma chaîne, quand j’entends des bourgeois qui disaient : « Voilà la gitanilla ! » Je levai les yeux, et je la vis. C’était un vendredi, et je ne l’oublierai jamais. Je vis cette Carmen que vous connaissez, chez qui je vous ai rencontré il y a quelques mois. Elle avait un jupon rouge