Texte Danticipation

dargumentation reprsente dans chaque doc. crit. Justifiez en citant les textes. (3 pts) En dcrivant de manire dtaille la photo du document 2, montrez le rle quelle joue par rapport au texte de Lvy-Strauss (document 1). Noubliez pas de citer le texte. (2 pts) TRAVAUX DECRITURE Sujet 1 COMMENTAIRE Commentez le texte de Diderot. Vous pourrez, par exemple, montrer comment les procds dexpression employs par le vieillard lui servent dune part rfuter loccidentalisme, et dautre part affirmer un certain

va-et-vient constant entre les activits de rception et de production. En enrichissant leurs connaissances linguistiques, les lves dcouvrent lventail des mises en texte possibles en fonction de leffet recherch. Ils sapproprient de cette manire des faits de langue complexes et ils reconnaissent les contraintes lies chaque type de discours. En lisant un texte, par exemple, les lves peuvent tre invits tudier la prsence de lnonciateur dans son nonc ils analysent les marques personnelles (emploi concomitant de

Courriels Mme Meynaud-Zogrphos (pouse) HYPERLINK mailtomeynaud-zogrphos@orange.fr meynaud-zogrphos@orange.fr Hlne-Yvonne Meynaud (fille) HYPERLINK mailtohelene-yvonne.meynaud@edf.fr helene-yvonne.meynaud@edf.fr Polices de caractres utilise Pour le texte Times New Roman, 12 points. Pour les citations Times New Roman, 12 points. Pour les notes de bas de page Times New Roman, 12 points. dition lectronique ralise avec le traitement de textes Microsoft Word 2008 pour Macintosh. Mise en page sur papier

première étape importante dans la mise au point du plan de comptes cible sera de s’approprier le nouveau modèle tel que défini par la loi. L’appropriation du nouveau plan comptable Pour ce faire, la démarche la plus évidente sera d’étudier en détail le texte du SCF qui donne nombre de précisions : - sur le plan de comptes à 3 niveaux, - sur le fonctionnement des comptes, - sur les modes de comptabilisations de certaines transactions particulières. Les textes connus à ce jour pourraient être précisés :

apparu en 1928 un Dahir relatif aux baux d’habitation et le Dahir de 1930 réglementant les rapports entre bailleurs et locataires d’immeuble à usage commercial, industriel ou artisanal. C’est ainsi qu’il fut mis en place pour la première fois un texte visant la protection des locataires commerçants contre d’éventuelles évictions abusives. Toujours dans le but d’assurer un équilibre dans le rapport bailleur – locataire, d’importantes modifications furent apporté aux dits textes, modifications

notamment des textes abordant le thème de l'alchimie. Citons par exemple un texte très peu connu intitulé La Ruine des souffleurs et alchimistes de nostre Temps. Avec des receptes infallibles, pour la vraye Pierre Philosophale paru en 1612, où l'auteur, anonyme, appelle les alchimistes à la raison, en leur indiquant que «La plus belle transmutation qui soit au monde, c'est de transmuer l'oysiveté en travail […]». Le texte sur lequel cette communication veut insister est intitulé La pierre philosophale

Gérard Genette, critique structuraliste, dans ce passage de Palimpsestes, tente de définir la ressource dramatique. A travers sa citation, nous pouvons voir que cette dernière ne réside pas uniquement dans le texte, mais aussi et surtout, dans l’extra-textualité de celui-ci. Lors d’une transposition ou d’une réécriture, on exploite le potentiel dramatique de l’histoire en effectuant des changements divers. Ce qui nous amène à la problématique suivante : Quels sont les enjeux de la réécriture ? Nous

les traiter comme des animaux et donc de les massacrer. Cette question avait son importance au 16ème siècle car contrairement à aujourd’hui, l’église occupait la place la plus importante dans la hiérarchie hispanique. Commençons par analyser le texte de Pierre Martyr, un humaniste, universitaire, écrivain, diplomate et historien de l’Espagne durant le 15ème et 16ème siècle, tout comme le premier homme à avoir témoigné par écrit des découvertes des territoire du Nouveau Monde. Il va, dans ses écrits

Salut, je l'inscris juste pour vous prendre un texte. Il faud 250 mots donc maintenant je vais vous dire de la merde. Comme un plus un égal deux, deux plus deux égal quatre. Quatre plus quatre égal huit, huit plus huit égal seize, seize plus seize égal trente deux, trente deux plus trente deux égal soixante quatre. bon ça deviens long quand même deux cent cinquante mots.bhg hgfd hgfd hyrt gdf u§( tghd ttdt!çà) ytey utr treytr yyfgdh yutruy yte hd hjhf jf jf hff fff fhh hf hghg hfghn hgfd hfg hgf

l’auteur ! Le titre est clair, bien qu’il ne soit pas ordinaire dans le domaine des textes autobiographiques.  On comprend pourquoi « Les mots » après la première lecture du texte, à l’honneur de l’enfant destiné à écrire que Sartre met en scène. Il ne nous a pas offert de sous-titre et nous laisse tous seuls à deviner le genre du texte. On rencontre une courte dédicace : « A Madame Z. » mais pas aucune épigraphe. Pourtant, connaissant la « fonction » de l’épigraphe qui révèle en quelque sorte l’influence