TEACCH

accompagnement individualisé. Plusieurs méthodologies cognitives et comportementales sont de mises ; le traitement ABA (aide les enfants à évoluer normalement dans leurs éducations grâce aux liens qu’ils maintiennent avec leur environnement), la méthode TEACCH (vise à organiser l’environnement de l’enfant autiste pour lui procurer plus d’autonomie à tous les niveaux), ou encore la méthode PECS axée sur la communication (pratique de communication par échange d’images). Il existe aussi le programme IDDEE

Stratégies éducatives pour enfants avec autisme selon le modèle TEACCH Autisme Trégor Goëlo Lannion (22) du 10 au 12 décembre 2011 Intervenantes : Isabelle Picard, psychologue Marguy Majeres, ergothérapeute PROGRAMME 1. Autisme : Etat actuel des connaissances 2. Présentation du programme TEACCH 3. L’enseignement structuré 4. Activités de loisirs 5. Communication réceptive et expressive et compétences sociales 6. Conclusion : vers la prochaine session… Autisme et TED : classifications CIM 10

profiter au mieux du système scolaire classique. Ces établissements se basent sur des travaux anglo-saxons (années 90) sur les méthodes comportementales afin de rééduquer les autistes pour qu’ils puissent s’autonomiser et s’insérer (méthode ABA, TEACCH). A mille lieues de ces approches rééducatives, un mouvement activiste prend de l’ampleur : des partisans de la « neurodiversité » envisagent l’autisme comme un autre fonctionnement cognitif, enrichissant le monde et sa perception. Extraits

d’accompagnement ❧spécialisés afin que les adultes, tout autistes qu’ils soient, aient une vie la plus autonome et heureuse possible avec un « vrai » travail, dans une entreprise « ordinaire »... Les méthodes mises en charge ❧ ABA ❧ PECS ❧ MAKATON ❧ TEACCH ❧ Point de vue des autistes adultes ❧ Témoignage d’un autiste adulte ❧ 

enough grants-in-aid. So I will talk about autism, which is a part of my skills area. In the first part, I will make a short introduction; then I will have to talk about Kanner, who made a description of autism in 1943; and at last, I will mention the TEACCH method I was trained for. You're free to ask questions at any moment during my presentation. INTRO: Autism is also called « autistic spectrum disorder » (ASD), « Pervasive developmental disorder » (PDD) or « Trouble envahissant du développement

Présentation du projet - Définition de l’autisme - Définition de la méthode TEACCH - Présentation du projet de stage - Présentation de l’activité - Finalité du projet  Définition de l’autisme L'autisme ou plus généralement les troubles du spectre autistique (TSA) sont des troubles du développement humains caractérisés par une interaction sociale et une communication anormales, avec des comportements restreints et répétitifs. Les symptômes sont généralement détectés par les parents

Octobre 2007 8 Centre de Ressources Autisme Ile de France Enquête INSERM - 7 études contrôlées dont une non randomisée chez l’enfant menées sur la base de programmes d’intervention familiale, les programmes développés par Lovaas ou TEACCH (pour une étude) - « efficacité sur le comportement et les capacités d’apprentissage des enfants autistes ». - Première évaluation systématique : 1987 (UCLA, University of California). - traitement de 2 ans, commençant à la maison, intervention intensive

la forme extrême du mécanisme qui permet de se protéger de la folie." Concernant les différentes interventions et rééducations qui peuvent être proposées, on distingue: d'une part les programmes comportementaux et développementaux tels que TEACCH et ABA qui se focalisent sur l'amélioration des interactions communicatives et sociales positives, ainsi que sur la diminution des comportements négatifs. d'autre part les thérapies ayant une approche spécifique, type orthophonie, psychomotricité

tout de proposer des outils qui pourraient faciliter la tâche des enseignants d’E.P.S qui scolarisent des « élèves avec un autisme ». Les références théoriques des expériences dont il est question ici, se fondent pour l’essentiel sur le programme TEACCH pour Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children (Traitement et Education des enfants autistes ou souffrant de handicaps de communication apparentés) . C’est un programme universitaire d’état mis en place en

long terme des troubles autistiques 4) Une approche cognitive de l’autisme  Épidémiologie  Diagnostic  Traitement 1) La Thérapie d'Échange et de Développement : la méthode TED 2) Les méthodes éducatives spécifiques : le programme TEACCH 3) L‘approche sensorimotrice 4) L’Analyse Comportementale Appliquée : ABA 5) La méthode PECS (Picture Exchange Communication System) 6) L’approche Tomatis 7) Le traitement Lovaas (Young Autism Project) 8) Le programme LEAP 9) L’approche