Tableau Comparatif Bel Ami

troupeau de bêtes bien grasses. 2) Exercices : /10 a) Complétez les cases vides du tableau suivant pour nommer les qualités d’un héros. /2 ADJECTIFS QUALIFICATIFS NOMS Au masculin : Au féminin : généreux hardi brave le courage b) Des adjectifs sont mal accordés. Soulignez-les et réécrivez-les

Le poète décrit l'horreur de la guerre, ce qu'il vit au quotidien. On sent la peur dans ses paroles, la crainte de mourir. Il compare sa mort à l'explosion d'un obus. 3. Volonté de transfigurer la guerre, de la rendre moins horrible → oxymore « un bel obus » 4. Destin tracé d'avance : destin funeste « le fatal giclement de mon sang » 5. Au vers 21, « Si je meurs là bas », le changement de temps provoque un sentiment de panique, il sens qu'il va mourir, il a peur. 6. Ancrage historique et spatial

liens logiques entre les phrases, les propositions ou les groupes de mots. Les signes de ponctuation sont les manifestations, dans le texte, de l’intonation. Ils permettent également d’indiquer les changements d’interlocuteurs dans le dialogue. Le tableau suivant récapitule l’utilité des différents signes de ponctuation. • • PONCTUATION Le point (.) Le point d’interrogation (?) • Le point d’exclamation (!) • Les points de suspensions (…) • Les deux-points (:) • Le point-virgule (;) • •

comme des précurseurs. Et c’est sans doute aussi pour cette raison que nous avons trop souvent tendance à vouloir réécrire (ou réinventer) ce que d’autres peuples ont élaboré. Je me suis laissé surprendre, voici quelques mois, par la réflexion d’un ami à qui j’expliquais que l’approche plus pragmatique des anglo-saxons en matière de marketing présentait au moins l’avantage 35 du Markeutinge et de la Comm. - Décryptages n°1 Le savoir-faire - Marketing ou Marketing ? d’énoncer les choses

de l’Esprit , Crébillon fils (1726) Bel-Ami , Maupassant (1885) Frères d’âmes , Diop (2018) Texte 1 : La rencontre de DG et ML J'avais marqué le temps de mon départ d'Amiens. Hélas ! que ne le marquais-je un jour plus tôt ! J'aurais porté chez mon père toute mon innocence. La veille même de celui que je devais quitter cette ville, étant à me promener avec mon ami, qui s'appelait Tiberge, nous vîmes arriver le coche d'Arras

religion librement. FIGURES DE STYLE Antiphrase: On dit le contraire de ce que l’on pense. Hyperbole: Figure de style qui consiste à exagérer. Comparaison: Identification d’un élément à un autre élément. On retrouve toujours un terme comparatif. Enumération: Le fait de citer plusieurs éléments les uns à la suite des autres. Métaphore: Modification de sens d’un terme concret dans un contexte abstrait. Allitération: Répétition de phonèmes consonantiques. Antithèse: Opposition

l'argent j'aiderais les démunis. b-J'aiderais les démunis si j'avais de l'argent. 3-Si j'avais eu de l'argent j'aurais aidé les démunis .c-J'aurais aidé les démunis si j'avais eu de l'argent. -Observation: -On observe dans le tableau, la même phrase écrite de façons différentes et avec des temps de verbes différents.On observe aussi l'utilisation de 'si 'dans toutes les phrases .Pourquoi? Et qu'expriment-elles? -Explication : -Toutes ces phrases expriment une idée

personnels... Formules de politesse 2 Savoir se présenter (2) présent simple, proposition infinitive Nationalités 3 Parler de soi et de sa famille questions au présent simple, partitif, initiation au comparatif Liens de parenté 4 Comparer des choses ou des personnes le comparatif, le superlatif Ordres de grandeur 5 Participer à une conversation le génitif Liens de parenté (suite) 6 Parler de ce qu'on est en train de faire présent en BE + -ING activités 7 Se présenter à un entretien

1 Un roman maghrébin contemporain :   Il était une fois un vieux couple heureux  de  Mohammed Khaïr­ Eddine    Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure)    Objectifs :  ­  identifier les composantes du para texte ; ­  formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de ces composantes ; ­  guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr­Eddine.    Contrainte :  ­  Donner le travail à l’avance (2 semaines environ)

exprimée par l’auteur, sa réelle intention. Exemple : « Après le tremblement de terre qui avait détruit les trois quarts de Lisbonne, les sages du pays n’avaient pas trouvé un moyen plus efficace pour prévenir une ruine totale que de donner au peuple un bel autodafé (supplice du feu) ; il était décidé par l’université de Coïmbre que le spectacle de quelques personnes brûlées à petit feu, en grande cérémonie, est un secret infaillible pour empêcher la terre de trembler. » – Voltaire, Candide Litote