Synthèse Tpe Si

Fiche de Synthèse Je m’appelle Zehra Hiridjee et je suis en 1°S2.Pour mon TPE, j’ai travaillé avec Jessie Jayantilal et Jessie Fow Heng qui sont dans la même classe que moi. J’ai choisi d’être avec elles car on s’entend assez bien, et que j’étais sure qu’on allait toutes les trois s’investir de la même manière pour réaliser notre projet. Notre TPE faisait intervenir les mathématiques et la physique. Dès les premières séances de TPE, j’ai commencé à chercher des problématiques sur des

celle ci est limitée par les possibilités qui lcsnv 2008-2009 1S°3 Passy St Nicolas Buzenval Synthèse personnelle du TPE Dans le cadre des travaux pratiques encadrés de l’année scolaire 2008-2009, nous avons forméun groupe de quatre élèves de 1S°3 composés de : Louis Camus, Paul Boosz, Jean-Sébastien Hilaire et moi-même. Depuis la rentrée scolaire jusqu’à aujourd’hui , nous avons construit notre TPE sur lethème suivant : avancées scientifiques et réalisations techniques.(notre sujet se rattache

Fiche de synthèse I) Raison du choix. Il y a maintenant plusieurs mois que nous (Aymerique, Max, Pierre, et moi), nous avons eu du mal a déjà former notre groupe qui au départ était cinq (il y avait Arthur), nous voulions et sa c’était irréfutable un sujet qui porte sur l’informatique puisque Aymerique et Max sont des programmateurs, moi un passionné informatique, et Pierre (j’en sais rien). Nous avions débuté sur le clavier, faire en sorte qu’a une certaine heure le clavier active des LED

 Fiche de synthèse : En groupe avec : Sujet du TPE : Dans quelles mesures la radioactivité affecte-t-elle le matériel génétique ? Nous voulions au départ nous orienter vers le thème du nucléaire, un sujet qui traiterait à la fois de physique-chimie et d'SVT, mais il semblait trop vaste et d'un niveau trop élevé pour nous. C'est pour cela que nous avons dans un premier temps laissé cette idée de côté, pour nous orienter vers des sujets plus abordable

:lycée Beaulieu PRENOM:SABRINA CLASSE: 1°S FICHE DE SYNTHESE 1) Choix du sujet : le sommeil et les rêves. Lors de la première séance de TPE, nous avions du constituer un groupe de quatre personnes. avant d‘ être informé que nous pouvions formé que des groupes de quatre personnes au maximum . Par affinité, alexandra et moi-même voulions travailler

Note de synthèse NOM Prénom Matières : Histoire-Littérature Thème : Pouvoir et société La Négritude et son impact politique dans les colonies au vingtième siècle : Problématique : Comment ces intellectuels du vingtième siècle ont-ils milité pour l’égalité des droits ? Quelles en sont les réactions face à ce mouvement littéraire ? Introduction : Pour choisir notre sujet, nous avons mis en avant plusieurs sujets, qui nous intéressaient, des thèmes

LA SOUTENANCE DU TPE QU’EST-CE QUE C’EST ? Comment cela se passe-t-il ? - la soutenance a une durée modulable en fonction de la taille du groupe : 10 minutes par candidat, donc 20 minutes pour un groupe de 2, 30 minutes pour un groupe de 3… - ces X minutes se décomposent en deux temps d’égale durée : ● un premier temps au cours duquel le groupe d’élèves présente le travail réalisé (5 minutes par élève à répartir au choix du groupe). Le jury n’intervient pas durant cette période. ● un temps d’entretien

Synthèse Personnelle Cloé CAYROL Groupe : Cloé CAYROL, Charlotte TARDY, Andréa FLAMMINGO et Marie DE LA CRUZ. Classe : 1ère L-ES. Thème : Représentation et réalité. Sujet : Tahiti. J'ai fais la découverte des TPE en début d'année ; j'en avais vaguement entendu parler, et je trouve que cette idée de réunir plusieurs personnes autour d'un même sujet, pour ensuite le présenter, est un bon exercice pour développer ses relations humaines. Le sujet que nous allons aborder à travers ce TPE est

Note de synthèse DA COSTA ADAM AMGNINOU WESLEY Notre TPE porte sur le sujet de l’influence de la musique. Nous avons choisi ce sujet car les nous sommes deux amateurs de la musique. C’est un sujet intéressant pour chacun car la musique fait partit de notre quotidien. Nous allons traiter la science et vie de la terre ainsi que la physique chimie pour mieux comprendre. Nous avons tout d'abord commencé par faire des recherches sur les expériences réalisé par des professionnels, étudiants ou

Lycée Louis Armand 1ère ES Synthese thème : La consommation Sujet : La consommation de Téléphone portable Problématique : "Dans quelle mesure la publicité influence t-elle la consommation ?" Durant nos premières scéances de TPE avec notre proffeseur d'Histoire et de Géographie & de Science Economique et Social, nous avons eu le choix parmis 6 thèmes de TPE ( Individuel & collectif \ Ethique et Responsabilité \ Santé & Bien-etre \ Consommation