Synthese Tpe Energies Solaires

TPE : Fiche de synthèse Elève : ALFONSO Yannick Groupe 10 : LUU Antoine, MAROUTEAU Maxime, PEROIS Cyril, ALFONSO Yannick Série : Scientifique Thème : l’Homme et la nature Matières : Mathématiques et Sciences de la Vie et de la Terre Sujet : Environnement et progrès Problématique : L’énergie nucléaire peut-elle être remplacée par une autre énergie électrique provenant de la nature telle que l’énergie solaire ? Je suis en grande partie responsable du choix du sujet choisi

l’équipe : Nous sommes quatre dans cette équipe (Laure, Fabien, Thibault, Antoine). Elèves en 1ère S-SI nous avons pu travailler sur un TPE (Travail Personnel Encadré) qui nous permet d’utiliser les sciences de l’ingénieur. Recherche de la problématique : Pour trouver une problématique, base du projet, chacun a exposé ce qu’il aimerait faire tout au long du TPE. Nous voulions donc introduire de l’informatique tout en aboutissant à un objet concret et en étudiant certaines propriétés physiques.

Nom Synthèse individuelle de TPE Le choix du sujet : Les mots clés sont « les énergies pour demain »,Les circonstances qui nous on permis de trouver la problématique pour ces mots clés, sont une réflexion sur chacun des ces mots qui nous ont permis d'établir une première problématique concernant les futurs sources d'énergies pour demain. Après l'aide d'un professeur a la correction de cette problématique nous en avons déterminé une nouvelle plus précise qui s'intitule « Dans quelles mesures

l’équipe : Nous sommes quatre dans cette équipe (Laure, Fabien, Thibault, Antoine). Elèves en 1ère S-SI nous avons pu travailler sur un TPE (Travail Personnel Encadré) qui nous permet d’utiliser les sciences de l’ingénieur. Recherche de la problématique : Pour trouver une problématique, base du projet, chacun a exposé ce qu’il aimerait faire tout au long du TPE. Nous voulions donc introduire de l’informatique tout en aboutissant à un objet concret et en étudiant certaines propriétés physiques.

Synthèse personnelle Nom : AGNANS | Thème général : Les ressources d'énergies pour demain. | Établissement :Lycée Saint-Joseph | Prénom : Gauthier | Problématique : En quoi certaines énergies renouvelables deviennent-elles nécessaires pour l'Homme et la nature ? | Classe : 1èreS | Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs, Mme Fanjat et Mme Weidert, des différents thèmes exploitables cette année, deux me paraissaient plutôt intéressant. Mais, pour

Synthèse: Le développement durable en Espagne Après avoir hésité entre «La surpopulation en Amérique Latine» et «Le développement durable en Espagne », le 2ème thème, fut choisi. De plus, le développement durable est un sujet très important dans l’actualité car c’est une solution fondamentale pour limiter la dégradation de notre planète. D’après la définition publiée en 1987 par la commission mondiale sur l’environnement et le développement (rapport Brundtland), le développement durable est un

Synthèse personnelle Mes camarades et moi avons choisi de traiter des « énergies renouvelables » car c’est un sujet d’actualité et, il me semble, très important pour notre avenir et plus important encore, pour celui de nos enfants. Plus personnellement, j’ai eu la chance d’avoir un entraînement aux TPE en MPI l’année dernière et j’ai présenté avec mon binôme un dossier sur « le moteur à hydrogène ». Déjà je pensais à ce qui pourrait stopper le réchauffement planétaire. C’est la raison pour laquelle

parle souvent de nouvelles énergies mais le terme le mieux approprie serait les énergies renouvelable car certaines de ces énergies sont utilises parfois de puis plus de 40ans . Ce sont en faite des énergies inépuisables et des énergies d avenir fournies par le soleil, le vent, les chutes d eau ,la chaleur de la terre, les marées ou encore la croissance des végétaux , l'exploitation de ces sources ne produisent pas ou peu de gaz a effet de serre et de déchets . Ces énergies on une marge de progression

son ? Qu’est-ce qu’un bruit ? TPE Sommaire : • Introduction • Chapitre 1 : qu’est-ce qu’un son ? I- Définition d’un son. II- Les caractéristiques du son. III- L’appareil auditif. • Chapitre 2 : qu’est-ce qu’un bruit ? I- définition du bruit. II- caractérisation d’un bruit. • Chapitre 3 : quels sont les effets sur l’organisme ? I –les effets du bruit. II –Notre expérience : un audiogramme. • Conclusion +Synthèses personnelles de chacun • Bibliographie

groupe 76 TPE sur le rayonnement solaire  Page 1 /17 SOMMAIRE : Hypothèse et introduction I / La formation du soleil II / Le détail de la fusion nucléaire 1) Le principe de la fusion 2) De la fusion a la production de lumière III / Les différentes couches du soleil que doit traverser l’énergie produite IV / Le systèmes d’évacuation de la chaleur V / La gravitation sur le soleil VI / Conclusion INDEX BIBLIOGRAPHIE Les deux synthèses personnelles