Svt Cancer De La Peau

chromosomes doubles multiplication cellulaire de chromosomes simples Schéma-bilan: III Cancer et multiplication cellulaire : (abordé plus longuement dans la partie « Responsabilité humaine vis à vis de l'environnement et la santé ») Dans l'organisme, chaque type de cellules se multiplie à un rythme bien déterminé. (ex : certaines cellules de la peau : multiplication toutes les 8h, globule rouge : tous les 110 à 129 jours, neurone : jamais !) Chaque minute, 200 millions

futur exposé - répartir les tâches dans le binôme (qui fait quoi ?) ÉTAPE 3 : COLLECTER LES DOCUMENTS Recherchez des documents sur des livres, des revues ou des journaux - livres de SVT collège - au CDI : cherchez des documents pour enrichir votre dossier (pensez aussi aux livres SVT du CDI) - Hors du collège : bibliothèque, à la maison, les associations, le point d’information jeunesse, les organismes publics, les entreprises = sources de documentation TRÈS intéressantes Recherchez

impossible présentation sous-cut (SC) ou intrav (IV) Ex : Lidocaïne (anesthésique local) Xylocaïne visqueuse : gel oral → soulage les douleurs oropharyngées Emla patch : dispositif transdermique qui vont libérer au niveau de la peau de la lydocaïne et anesthésier la peau (chez les enfants avant un prélèvement sanguin) Xylocaïne IV : anti-arythmique d'urgence en réa → action sur la dépolarisation et la repolarisation du muscle cardiaque. Formulat° d'un médicament → possibilités d'utilisat° → pathologie

| Objectif : Travail en groupe de 2 à 3 élèves pour réaliser un diaporama sur un sujet du programme de SVT de la classe de 3è et tiré au sort parmi les thèmes suivants : 1. Des moyens pour éviter les naissances 2. Des méthodes d’aide médicalisée à la procréation 3. Habitudes de vie, obésité et maladies nutritionnelles 4. Habitudes de vie et cancer de la peau 5. Sauver des vies grâce aux dons de sang 6. Sauver des vies grâce aux dons d’organes et de cellules 7. Activités humaines

-Série s option SVT : Modèle, Modélisation. Sous thème : -Le modèle conduisant à la reproduction. Thème choisi : -Le clonage. - -1°S Thème national : -Série s option SVT : Modèle, Modélisation. Sous thème : -Le modèle conduisant A la reproduction. Thème choisi : -Le clonage. Problématique : -Comment le clonage thérapeutique peut-il aider à la lutte contre le cancer ? Sommaire : -Introduction : 1)-Le cancer un problème

mutations, la manière dont elles se produisent et la façon dont elles se transmettent entre les différentes générations des espèces. Dans un second temps, il sera nécessaire d'étudier les conséquences d'une mutation, et d'aborder un cas particulier : le cancer. I/Mutations et Agents mutagènes 1)Qu'est-ce qui provoque une mutation. Les mutations peuvent êtres dues à une erreur durant la division cellulaire, ou par l'action de phénomènes, les agents mutagènes, qui peuvent être physiques (comme le dichlorométhane

p1°S Contrôle n°1 de SVT du 2ème trimestre Déc 2009 Nom : I- Morphogenèse végétale (6 points) 1- Sur ce document auquel vous donnerez un titre précis (1), portez les légendes : méristème, ébauche foliaire, futur bourgeon axillaire. (1,5) 2- Définir un méristème.(1) 3- Faites un schéma légendé (5 légendes) d’une cellule méristématique en interphase. (2,5) II- Morphogenèse végétale et environnement (4 points) La sagittaire (Sagittaria sagittifolia) est une plante d’eau douce le plus souvent

+ engin à panneaux solaires - ITW d’un particulier ayant des panneaux solaires La chasse par Andréas et Océane - ITW d’un chasseur - ITW association écologiste La greffe de peau et de rein : une comparaison par Margaux et Mathilde - Panneau explicatif - ITW de deux personnes greffées Le cancer de la peau par Quitterie et Baptiste - ITW dermatologue (à confirmer) - Maquette autour des protections solaires La fécondation in vitro par Jeanne et Carole - Prise de contact avec un médecin

(Rédiger une synthèse). L’information génétique, portée par les 46 chromosomes de l’espèce humaine, est conservée de la cellule-œuf à l’ensemble des cellules d’un organisme qui en proviennent par multiplications successives. 5 18 © Éditions Belin, SVT 3e, 2009. 2 Les chromosomes avant une multiplication cellulaire (pp. 44-45 du manuel de l’élève) Capacités du programme Établir le mécanisme permettant le maintien du nombre de chromosomes au cours des multiplicaions cellulaires. Compétences

|informations | | Correction possible : Le processus de mélanogenèse (=processus permettant la pigmentation de la peau), implique différentes étapes cellulaires : Etape 1 : synthèse de la mélanine dans les mélanosomes Etape 2 : migration des mélanosomes vers la périphérie des mélanocytes Etape 3 : transfert des mélanosomes vers les kératinocytes Chacune de ces