Sujet La Mondialisation

Définition du sujet : la mondialisation, processus de mise en relation des différentes parties du monde grâce à la multiplication des flux de toute nature, favorise l’émergence d’espaces privilégiés à différentes échelles qui constituent des centres d’impulsion majeurs. Cependant, l’inégale intégration des Etats et des régions dans l’économie mondiale est un facteur d’inégalités de développement. Problématique : - Quels sont les grands centres d’impulsion de la mondialisation et leurs facteurs

Sujet Comment la politique et les stratégies qu’adopte une organisation en matière des ressources humaines peuvent-elles influencer sur sa capacité de devenir plus compétitive et plus productive dans le contexte de la mondialisation ? Plan du devoir Ӏ- Introduction ӀӀ- Politique de gestion des ressources humaines ӀӀӀ- Strategie des gestion des ressources humaines ӀV- Mission des ressources humaines V-

notamment publié notre première mondialisation et made in América ♣ Titre du livre : Made in Monde, les frontières de l'économie mondiale ♣ éditeur : seuil ♣ collection :point économie ♣ année édition :2006 ♣ ISBN : 978-2-7578-0297-7 ETAPE :2 1) économie mondiale, libre échange, mondialisation, globalisation, développement, concurrence, profit, modularisation. 2) Ce livre apporte un regard différent de celui du professeur et permet d'approfondir la notion de mondialisation et de ses conséquences.

_______________________ Sujet : Centres d’impulsion et les marges de la mondialisation De nos jours, la mise en relation des territoires grâce aux développements des flux (financiers, humains, d’information), c’est-à-dire la mondialisation, donne naissance à de nombreuses inégalités entre les pays. Ses inégalités se traduisent par différents types d’espace : les centres d’impulsion et les pays en marges. Quels sont les différents types d’espace en fonction de la mondialisation ? On se demandera

publicité...... 1.1.2 Les annonceurs........................................................................... 1.1.3 La relation agence-annonceur.. 1.2 Les évolutions des marchés 1.2.1 L'évolution des agences de publicité 1.2.2 Le phénomène de mondialisation 1.2.3 Le processus des fusions et acquisitions 1.3 L'influence de la culture 1.3.1 La culture au sens large.......... 1.3.2 La culture organisationnelle 7 7 8 18 21 25 25 28 30 35 36 37 42 42 43 lA Les valeurs

Pour mieux introduire le concept de mondialisation, il serait édifiant de le définir par rapport à un autre terme qui a été jusqu’ici largement usité mais qui rend un sens différent de celui qu’on attribue à la mondialisation dans son acception actuelle. Ainsi, il était de tradition chez les logiciens de la Grèce Antique de définir les concepts par rapport à leurs antithèses car cela répondait à un impératif autant scientifique que logique. En fait, cette méthode leur permettait d’appréhender les

Général | Liste des accords et des partenaires | Prix ISESCO | L'islam Aujourd'hui | Publications | Postes Vacants Accueil | | | | Éditorial : Le dialogue : une force de construction et un moteur de développement | | Critique de la mondialisation : ses qualités et ses défauts 'Pr Abdelhadi Boutaleb | | Spécificités et perspectives d'avenir de la civilisation islamique 'Dr Abdulaziz Othman Altwaijri | | La place du sacré dans la culture contemporaine 'Dr Abbas Jirari | | L’interaction

En histoire, les 2 sujets incontournables sont la France politique de 1945 à nos jours, et la guerre froide. En géographie, la mondialisation est le sujet sur lequel il ne faut pas sécher. Réforme du lycée oblige, c’est la dernière fois que les S passent cette épreuve en terminale : elle devient une épreuve anticipée en première (les élèves en première cette année la passent d’ailleurs dès 2012 en fin d’année). Les sujets les plus probables L’année dernière, le sujet long est tombé en histoire

 CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE CCF GEOGRAPHIE Sujet d’étude Mondialisation et diversité culturelle Situation Les goûts alimentaires  Problématique Comment la mondialisation change telles nos habitudes alimentaires ? Malo Castell Niell CAP Maçon Session 2015 Etablissement : Lycée des métiers du bâtiment et des Travaux Publics « Porte des Alpes » Document 1 : Source : Nathan technique ANALYSE On peut voire sur cette carte une diffusion

associative > www.education.gouv.fr 1/6 Bulletin officiel spécial n° 3 du 17 mars 2011 II. Ouvertures sur le monde XIXème-XXIème siècle 1. La France contemporaine - Histoire et éducation civique (12 heures) Question obligatoire (A) et Sujets d’étude (B) A - La Vème République : un régime politique inscrit dans la durée (7-8 heures) Notions Commentaires - Citoyen On inscrit la Vème République dans la tradition républicaine, tout en mettant l’accent sur sa spécificité.