Sujet Gestion Des Conflits Corrigé

COURS PSYCHOSOCIOLOGIE APPLIQUEE A L’ORGANISATION SAMIRA HAMMAMI INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES SPECIALITE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES 2007 -1- PLAN DU COURS 1. 2. 3. 4. HISTORIQUE ET DOMAINES D’INVESTIGATION LA COMMUNICATION LE SYSTEME DE MOTIVATION DANS L’ENTREPRISE LA DYNAMIQUE DES GROUPES : CONFLITS ET TRAVAIL EN GROUPE 5. EVALUATION : DEUX TESTS ET EXAMENS SEMESTRIELS -2- Ce cours est une présentation des principales approches et méthodes de la psychologie et ses

fonctions de chacun. 2. Fixer les objectifs et négocier les moyens. 3. Suivre et contrôler, savoir traiter les erreurs. 4. Évaluer les résultats et sanctionner les performances. 5. Savoir adresser une critique et gérer les conflits. LES RESPONSABILITÉS CENTRÉES SUR LA COMMUNICATION : 6. Informer pour donner du sens à l’action. 7. Déléguer des missions. 8. Organiser sa disponibilité pour mieux écouter et mieux communiquer 9. Développer les motivations

problème sur un sujet donné, et d’y proposer une réponse éclairée. Table des matières 1 Le brouillon 1.1 Gestion du temps . . . . . 1.2 Accumulation des idées . . 1.3 Composition du plan . . . 1.4 Introduction et conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 3 3 2 Introduction 2.1 L’amorce . . . . . . . . . . . 2.2 L’analyse des termes du sujet 2.2.1 Définition

qui ne leurs semblent pas à même de fournir une base fiable de comparaisons internationales (le capital social par exemple). Il est vrai que, malgré leur relative nouveauté, les indicateurs alternatifs de richesse sont de plus en plus nombreux. Le sujet est donc vaste et les auteurs devaient procéder à des choix. L’esprit de l’ouvrage 4Si cet ouvrage est synthétique, comme l’exige le format demandé dans cette collection, il ne se limite pas à une présentation technique des indicateurs. Les auteurs

Rencontre RDA – RFA lors de la Coupe du monde de football. Janvier 1984 : Installation des Pershing II en RFA face au déploiement des SS 20 à l'Est. 1989 : Mikhaïl Gorbatchev est acclamé en RFA en mai, puis en RDA en octobre. Octobre 1990 : Réunification allemande. Corrigé Les conseils de l'enseignant Les compositions avec chronologie ne sont pas forcément les plus faciles. Il faut d'abord éviter de faire un simple commentaire non problématisé et non organisé des événements mentionnés. D'autre part, il arrive que certains

en gamme des produits et services, en visant le meilleur niveau mondial notamment sur l’activité Long Courrier. Poursuite de l’amélioration de la compétitivité et de l’efficacité dans le cadre d’une stricte discipline financière avec notamment la gestion de la dette qui est très importante. Sur le plan financier, PERFORM 2020 correspond à des objectifs à moyen-terme (2017) présentés aux investisseurs de: Un EBITDA en croissance de 8 à 10% par an entre 2013 et 2017 soit environ 250 à 300 M€ par an

trois piliers que sont la comptabilité, la stratégie et la gestion, permet aux candidats de développer et d’intégrer les compétences qu’ils ont acquises au cours de leurs études universitaires. Pour en savoir davantage sur les Conditions d’admission selon la grille de compétences des CMA, consultez le site Web de CMA Canada à l’adresse www.cma-canada.org. http://www.cma-canada.org/index.cfm/ci_id/5437/la_id/2/document/1/re_id/0 Sur quels sujets porte l’Examen d’admission, et quelles sont les modalités

8 conclusions se dégagent de l’étude (voir détails de l’étude en PJ) :    • Les équipes les plus diverses sont également les plus performantes.  • L’impact de la Diversité sur la performance économique dépend fortement de la mise  en place d’une  politique de gestion de la Diversité.  • Les salariés seniors ne sont pas moins productifs que les juniors.  • Les travailleurs seniors ne sont pas plus chers.  • La performance des travailleurs handicapés n’est pas inférieure à celle des autres salariés.  • Hors maternité

insuffisante et même une injustice profonde, rappelant que la justice doit corriger la nature, pas la ratifier et que l’inégalité est injuste et qu’ils défendent par contre l’idée que ce qui est juste, c’est de donner à tous la même chance, en donnant plus à ceux qui au départ ont le moins reçus, donc à chacun selon ses besoins. D’où l’idée de droits sociaux inégalement distribués.  Mais on se trouve là face à un conflit d’intérêt, l’égalité étant la revendication des faibles plein de ressentiment

Sujet : Protection de l’environnement et développement économique (HEC, 2001). Commentaire du sujet : Le sujet faisait appel à des connaissances du programme de première et de deuxième années. Il amenait également à intégrer des éléments d’économie d’entreprise aux éléments d’économie générale, car le problème environnemental fait référence au système de production, à la productivité ou à la rareté des facteurs de production. Il était important de voir que l’environnement est un bien public