Soins Relationnels Et Concepts

ETUDIANTS SOMMAIRE 1 Présentation du service 1.1 – spécificité 1.2 – l’équipe 1.3 – activité et mission du service 1.4 – organisation du service 1.5 – organisation des soins 1.6 – projets de service 1.7 – les outils 2 2 2 2 3 3 4 4 2 Règles particulières d’organisation du stage 5 3 Liste d’actes, d’activités et techniques de soins (à compléter pour les spécificités) 6 4 Déclinaison des 10 compétences dans le service 9 MEDECINE INTERNE/I/INFO-013/13-06-2013 2 1 - Présentation du service

contre-transfert, les relations humaines familiales, sociétales, l’empreinte culturelle) mais aussi dans les domaines tels que le soin relationnels de l’UE 4.2 (concepts de relation, communication, empathie, d’écoute active, respect, etc.). Des connaissances en législation, éthique, déontologie de l’UE 1.3 (droits du patient, secret médical, les différents modes de soins psychiatrique). Une connaissance fine des processus psychopathologiques de l’UE 2.6 (les signes cliniques des grands types pathologiques

Présentation du service 2 1.1 – spécificité 2 1.2 – l’équipe 2 1.3 – activité et mission du service 2 1.4 – organisation du service 2 1.5 – organisation des soins 3 1.6 – projets de service 4 1.7 – les outils 4 2 Règles particulières d’organisation du stage 5 3 Liste d’actes, d’activités et techniques de soins (à compléter pour les spécificités) 6 4 Déclinaison des 10 compétences dans le service 7 2 MEDECINE INTERNE/I/INFO-013/19-06-2014 1 - Présentation

CONCEPTS EN ETHIQUE ET PHILOSOPHIE La responsabilité infirmière RESPONSABILITE : celui qui se porte garant, qui répond de ses actes. LEGALITE : conforme à la loi LEGITIMITE : juste et admis par la loi L’homme est doté du libre-arbitre ce qui lui donne des responsabilités. SPINOZA (1632-1677) philosophe néerlandais : tous nos actes sont déterminés par une cause antérieure. KANT : l’homme est pleinement responsable de ses actes et porteur de valeurs morales qu’aucune circonstance

couvage ». La monoparentalité (1970) Notion importée de Grande-Bretagne, elle est utilisé pour désigner les mères élevant seule leur enfant (parents isolés, fille mère). La parentalité (Co-) (René Clément 1985) C’est un processus psychique et relationnel du devenir des parents. Essai de définition de la parentalité : C’est la crise individuelle ou crise maturative (responsabilité, changement d’identité, changement de génération) au moment de devenir parent (avec des particularités pour le père

l’IDE dans la relation soignant-soigné peut-elle influencer l’adhésion à la rééducation de certains patients ? » 5) Champs professionnels étudiés Cette question sera abordée sous les dimensions : Législative Pratique IDE Psychologique Relationnelle. 6) Concepts Relation soignant/soigné – relation d’aide – alliance thérapeutique – implication – positionnement – représentations – valeurs – douleur – prise en soin IDE – rééducation – motivation. 7) Pistes bibliographiques ROGERS C. (1968), Le développement

Etudiants en soins infirmiers du CHU d’Amiens : objectifs d’apprentissage de la clinique en stage du semestre 1 LES VALEURS PROFESSIONNELLES INFIRMIERES QUI DOIVENT GUIDER LA PRATIQUE SOIGNANTE DANS TOUTES LES SITUATIONS DE SOIN 5 (REF : REGLES PROFESSIONNELLES ART R.4312-1 A R.4312-49 DU CODE DE LA SANTE PUBLIQUE) Respect de la vie et de la personne humaine, de sa dignité, de son intimité. Agir en toute circonstance dans l’intérêt de la personne soignée. Respecter le secret professionnel et

vie qui continue. Et la preuve que je veux être encore moi-même. Quitte à baver, autant le faire dans du cachemire. » 1- Quel votre ressenti à la lecture de ce texte, quels sont les ressentis de l’auteur ? 2- Comment définiriez vous les soins d’hygiène ? Brainstorming sur « mes rituels d’hygiène corporelle » Premier soin de santé qui implique de nombreuses actions, investissement personnel et affectif important, dans le respect le plus total de la personne soignée, eu égard

Analyse de pratique Stage n°4 - Service de soins continus La situation se déroule en Unité de Soins Continus dans la chambre d’un patient, Monsieur E à qui le medecin a décidé de poser une voie veineuse centrale ou cathétérisme veineux central. Ce dispositif correspond à la mise en place dans le système veineux profond d’un cathéter long. L’extrémité interne du cathéter est placée dans la veine cave par voie sousclavière le plus souvent, voire jugulaire ou fémorale. Ici il s’agit de la voie jugulaire

U.E. : UE 4.2 - Soins relationnels Analyse de pratique SEMESTRE : S5 DESCRIPTION Je me trouve en présence de Mr F. âgé de 77 ans, officié de la marine à la retraite. Il est atteint de la maladie d’Alzheimer se manifestant par une aphasie, agnosie et des troubles mnésique avec un déficit visuel et auditif. Nous nous trouvons dans un établissement gériatrique spécialisé dans la prise en charge de personnes en atteinte de la maladie d’Alzheimer, en début de soirée, à l’heure du changement